A.語(yǔ)言對(duì)比
B.技能訓(xùn)練
C.培養(yǎng)漢語(yǔ)交際能力
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.第二語(yǔ)言
B.第一語(yǔ)言
C.外語(yǔ)
A.理論基礎(chǔ)
B.應(yīng)用研究
C.教學(xué)實(shí)踐
A.學(xué)科理論
B.基礎(chǔ)理論
C.應(yīng)用研究
A.學(xué)習(xí)者和教師
B.所教的目的語(yǔ)
C.語(yǔ)言環(huán)境
A.相關(guān)基礎(chǔ)學(xué)科
B.語(yǔ)言環(huán)境
C.學(xué)習(xí)者和教師
最新試題
怎樣看待第一語(yǔ)言習(xí)得和第二語(yǔ)言習(xí)得的關(guān)系?
概括一下20世紀(jì)50年代到21世紀(jì)初對(duì)外漢語(yǔ)教材研究的基本情況。
理論語(yǔ)法與教學(xué)語(yǔ)法的不同點(diǎn)表現(xiàn)在哪些方面?
你認(rèn)為教材編寫應(yīng)該有哪些基本程序?
信度的基本概念是什么?如何從測(cè)量學(xué)的角度理解信度的概念?
對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)的課程研究有哪些特點(diǎn)?
請(qǐng)用“洋腔洋調(diào)”現(xiàn)象說(shuō)明第二語(yǔ)言學(xué)習(xí)中母語(yǔ)與目的語(yǔ)之間的關(guān)系。
對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)法的歷史發(fā)展分為幾個(gè)階段?各自有什么特點(diǎn)?
各種技能訓(xùn)練有什么特點(diǎn)?
我國(guó)對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)與應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)的關(guān)系如何?