A.84
B.106
C.108
D.130
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A.維生素A
B.維生素C
C.維生素B2
D.維生素E
E.維生素D
A.繁忙；石油
B.疏導(dǎo)；智力
C.陸地；荒地
D.交警；政府
A.符號(hào)：編碼：程序
B.文字：編輯：構(gòu)思
C.數(shù)值：計(jì)算：法則
D.系數(shù)：探測(cè)：儀器
A.法官：審訊：犯罪
B.編輯：排版：校對(duì)
C.取景：拍照：沖洗
D.商品：抽查：合格
A.剛進(jìn)入某著名醫(yī)院實(shí)習(xí)的護(hù)士小張，根據(jù)醫(yī)院有關(guān)實(shí)習(xí)規(guī)定，在醫(yī)院的不同崗位進(jìn)行輪流實(shí)習(xí)工作
B.著名心理學(xué)家魏教授為研究在校大學(xué)生心理狀況，專(zhuān)門(mén)針對(duì)鄭州的幾所高校進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，深入到學(xué)校里面，與學(xué)生進(jìn)行交流
C.為了了解工人的工作狀況，佛羅里達(dá)州州長(zhǎng)鮑伯·格雷尼姆在競(jìng)選期間的100天里，做了100種不同的工作
D.某大學(xué)的教授為了進(jìn)一步與學(xué)生溝通，提高大學(xué)課堂教學(xué)質(zhì)量，經(jīng)常出入學(xué)生宿舍，與學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)、生活等方面的溝通，了解學(xué)生對(duì)于知識(shí)的需求
A.36-36.5
B.36.3-37.2
C.37-37.5
D.35.8-37
A.順從病人要求，讓男生回避
B.不管病人的要求，繼續(xù)讓男實(shí)習(xí)醫(yī)生為其進(jìn)行檢查
C.告知患者，自己太忙，只能由實(shí)習(xí)醫(yī)生為其檢查
D.與患者溝通，若患者仍不同意，再讓男實(shí)習(xí)醫(yī)生回避
E.告訴患者，其有支持臨床實(shí)習(xí)和醫(yī)學(xué)發(fā)展的義務(wù)，必須配合檢查
A.一呼百應(yīng)；鋪天蓋地
B.自上而下；不可逆轉(zhuǎn)
C.有條不紊；舉世矚目
D.運(yùn)籌帷幄；波濤洶涌
A.矛盾；獨(dú)立
B.始終；超越
C.沖突；規(guī)劃
D.伴隨；方向
A.實(shí)用；推崇
B.應(yīng)用；尊寵
C.科學(xué)；重視
D.美學(xué)；提倡
最新試題
腋窩測(cè)量體溫時(shí)，正常范圍為：（）
患者家屬找主治醫(yī)生，要求為患者進(jìn)行冠狀動(dòng)脈支架手術(shù)，稱(chēng)“全當(dāng)是孝心工程”。比較而言，醫(yī)生更為適宜的反應(yīng)是：（）
造成李某拒絕治療的可能原因不包括：（）
在中國(guó)古代，文人墨客借助詩(shī)句來(lái)表達(dá)送別之意。下列選項(xiàng)中與送別沒(méi)有關(guān)系的是：（）
滑水運(yùn)動(dòng)員在水面上乘風(fēng)破浪快速滑行時(shí)，不會(huì)沉下去，不能充分解釋這種運(yùn)動(dòng)原理是：（）
下列可以參加無(wú)償獻(xiàn)血的是：（）
一位內(nèi)科醫(yī)生，其兒子需要注射頭孢菌素類(lèi)抗生素，由于其父親了解兒子沒(méi)有過(guò)敏史，希望拿藥回家親自進(jìn)行輸液治療，面對(duì)這種情況，最合適的做法是：（）
某行政單位，早晨8：30開(kāi)始辦理業(yè)務(wù)，但很早就有人排隊(duì)等候，從第一個(gè)人來(lái)到時(shí)起，每分鐘來(lái)的人數(shù)一樣多，如果開(kāi)三個(gè)業(yè)務(wù)窗口，則8：39就不再有人排隊(duì)，如果開(kāi)五個(gè)業(yè)務(wù)窗口，則8：35就沒(méi)有人排隊(duì)，那么第一個(gè)人到達(dá)的時(shí)間是：（）
小王，17歲，在讀高中生。因陰道有少量出血，下腹部疼痛難忍前來(lái)就診。醫(yī)生問(wèn)起病因，小王表示并沒(méi)有什么特殊情況，醫(yī)生進(jìn)一步檢查發(fā)現(xiàn)小王前兩天有做過(guò)流產(chǎn)手術(shù)跡象，最后在醫(yī)生的追問(wèn)下才說(shuō)實(shí)情。小王的行為未能盡到患者哪一種義務(wù)：（）。
根據(jù)李某的情況，可緩解李某焦慮情緒的方法中不包括：（）