單項(xiàng)選擇題20世紀(jì)末規(guī)范倫理學(xué)復(fù)興的標(biāo)志是()
A、《正義論》的發(fā)表
B、《德性之后》的發(fā)表
C、《倫理學(xué)與語(yǔ)言》的發(fā)表
D、《正當(dāng)與善》的發(fā)表
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項(xiàng)選擇題元倫理學(xué)的開(kāi)創(chuàng)者是()
A、摩爾
B、羅斯
C、黑爾
D、艾耶爾
2.單項(xiàng)選擇題把倫理學(xué)劃分為理論倫理學(xué)和應(yīng)用倫理學(xué)的依據(jù)是倫理學(xué)的()
A、哲學(xué)派別
B、主要功能
C、核心概念.
D、理論傾向
3.單項(xiàng)選擇題被稱為“倫理學(xué)之父”的是()
A、荷馬
B、赫西阿德
C、蘇格拉底
D、亞里士多德
4.問(wèn)答題述社會(huì)公德基本內(nèi)涵和特點(diǎn)。
5.問(wèn)答題道德選擇及其特征。
最新試題
道德選擇的必要性可以在哪些方面體現(xiàn)()
題型:多項(xiàng)選擇題
道德教育基本規(guī)律包含以下哪些選項(xiàng)()
題型:多項(xiàng)選擇題
下面有關(guān)道德理想的說(shuō)法正確的是()
題型:多項(xiàng)選擇題
下面有關(guān)人生觀和道德理想的說(shuō)法正確的是()
題型:多項(xiàng)選擇題
道德教育是諸多外部聯(lián)系和內(nèi)部聯(lián)系共同構(gòu)成的關(guān)聯(lián)整體,是根據(jù)個(gè)體身心的發(fā)展規(guī)律循序漸進(jìn)的演進(jìn)過(guò)程。
題型:判斷題
注意集體利益的分割和個(gè)體利益的保障,是集體利益與個(gè)體利益之間的良性互動(dòng)。
題型:判斷題
對(duì)于個(gè)體而言,恪守道德底線,建立健全防范作惡的機(jī)制,要發(fā)揮以下幾個(gè)要素的協(xié)同作用()
題型:多項(xiàng)選擇題
善惡判斷適用于部分對(duì)人,對(duì)社會(huì)有利害關(guān)系的行為、品質(zhì)、人格,乃至一個(gè)人或一個(gè)社會(huì)等
題型:判斷題
主體在社會(huì)實(shí)踐中同客體發(fā)生對(duì)象關(guān)系時(shí),發(fā)生作用的兩種尺度是()
題型:多項(xiàng)選擇題
不同道德義務(wù)約束力的差別,實(shí)質(zhì)上不源自于道德義務(wù)本身所具有的層次性。
題型:判斷題