多項(xiàng)選擇題在整個(gè)賬戶安全里,最重要的是實(shí)現(xiàn)強(qiáng)密碼保護(hù),實(shí)現(xiàn)強(qiáng)密碼保護(hù)的措施包括()。

A.設(shè)置密碼時(shí),避免包含個(gè)人信息
B.為防止忘記密碼,將密碼記錄在電腦中
C.不要將密碼記錄在電腦中
D.使用不同的密碼
E.設(shè)置密碼時(shí),混合使用大小寫、數(shù)字符等


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1.單項(xiàng)選擇題根據(jù)()的不同,實(shí)驗(yàn)可以分為定性實(shí)驗(yàn)、定量實(shí)驗(yàn)、結(jié)構(gòu)分析實(shí)驗(yàn)。

A.實(shí)驗(yàn)方式
B.實(shí)驗(yàn)在科研中所起作用
C.實(shí)驗(yàn)結(jié)果性質(zhì)
D.實(shí)驗(yàn)場(chǎng)所

4.單項(xiàng)選擇題2007年9月首屆()在葡萄牙里斯本召開。大會(huì)由作為歐盟輪值主席國(guó)葡萄牙的科學(xué)技術(shù)及高等教育部主辦,由歐洲科學(xué)基金會(huì)和美國(guó)研究誠(chéng)信辦公室共同組織。

A.世界科研誠(chéng)信大會(huì)
B.世界學(xué)術(shù)誠(chéng)信大會(huì)
C.世界科研技術(shù)大會(huì)
D.諾貝爾頒獎(jiǎng)大會(huì)

5.單項(xiàng)選擇題專利導(dǎo)航是由()的專利管理司通過專利信息綜合分析的手段宏觀管理的。

A.國(guó)家質(zhì)監(jiān)局
B.國(guó)家安監(jiān)局
C.國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局
D.國(guó)家商標(biāo)局

最新試題

“互聯(lián)網(wǎng)+黨建”是“互聯(lián)網(wǎng)+”在黨建領(lǐng)域運(yùn)用的新課題。

題型:判斷題

“互聯(lián)網(wǎng)+德育”創(chuàng)新發(fā)展的成效關(guān)鍵在于德育工作者。

題型:判斷題

以下不是“互聯(lián)網(wǎng)+教研”基本教研方式的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

教育信息化2.0行動(dòng)計(jì)劃摘要提到互聯(lián)網(wǎng)加教育的基本原則有()

題型:多項(xiàng)選擇題

信息化時(shí)代教師專業(yè)發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)有()

題型:多項(xiàng)選擇題

“互聯(lián)網(wǎng)+教研”與傳統(tǒng)教研、網(wǎng)絡(luò)教研的區(qū)別是什么?

題型:?jiǎn)柎痤}

互聯(lián)網(wǎng)+助力學(xué)前教育的重點(diǎn),一是用傳統(tǒng)方式無法解決學(xué)前教育發(fā)展中的難點(diǎn)問題;二是更加優(yōu)化學(xué)前教育,提高質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化。

題型:判斷題

“互聯(lián)網(wǎng)+教研”發(fā)展制約和應(yīng)對(duì)策略分別是什么?

題型:?jiǎn)柎痤}

“互聯(lián)網(wǎng)+教學(xué)”從優(yōu)化教學(xué)到模式重構(gòu)包含以下哪幾個(gè)方面?()

題型:多項(xiàng)選擇題

“互聯(lián)網(wǎng)+德育”是探索互聯(lián)網(wǎng)思維和技術(shù)背景下教師角色轉(zhuǎn)型,教育模式創(chuàng)新,課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)變革,在智慧環(huán)境教學(xué)支持下推進(jìn)德育教育的有效形式。

題型:判斷題