A.不正規(guī)的渠道購買的手機
B.下載APP時被感染
C.刷ROM時被感染
D.社交軟件、網(wǎng)盤的傳播
E.二維碼的傳播
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A.給自已正確定位
B.迅速汲取新知識
C.注意做事細節(jié)
D.發(fā)揚團隊精神
E.學會研究性學習
A.設置密碼時,避免包含個人信息
B.為防止忘記密碼,將密碼記錄在電腦中
C.不要將密碼記錄在電腦中
D.使用不同的密碼
E.設置密碼時,混合使用大小寫、數(shù)字符等
A.實驗方式
B.實驗在科研中所起作用
C.實驗結果性質
D.實驗場所
A.兩成
B.三成
C.五成
D.九成
A.求職信病毒
B.熊貓燒香病毒
C.紅色代碼病毒
D.邏輯炸彈
最新試題
智慧校園是數(shù)字校園的進一步發(fā)展和提升,能夠將學校物理空間和信息空間有機銜接,提供以人為本的個性化創(chuàng)新服務。
成長畫像是指在學生接受教育的成長過程中。以學生多來源多維度數(shù)據(jù)為基礎,描繪學生成長軌跡。通過數(shù)據(jù)分析技術生成全方位的學生畫像,既包含過程性描述,也包含總結性描述,促進學生全面而有個性的發(fā)展。
“互聯(lián)網(wǎng)+”基本內涵是什么?
“互聯(lián)網(wǎng)+”時代,線上的機會,在線下線下的希望在線上,互聯(lián)網(wǎng)+與實體經(jīng)濟只有相互配合、相互融合,才有機會打造出具有持續(xù)競爭力的新商業(yè)生態(tài)。
“互聯(lián)網(wǎng)+黨建”是“互聯(lián)網(wǎng)+”在黨建領域運用的新課題。
什么是“全視角檔案”?
智慧教室。通過物理空間與數(shù)字空間的結合,促進個性化學習,開放式學習和泛在學習。
支持高校、科研院所等專業(yè)技術人員在職和離崗創(chuàng)業(yè),對經(jīng)同意離崗的可在半年內保留人事關系。
數(shù)字化校園是指以數(shù)字化信息和網(wǎng)絡為基礎建立的一種數(shù)字化教育環(huán)境。
以下屬于“互聯(lián)網(wǎng)+學前教育”的優(yōu)勢是()