A.《中華人民共和國著作權(quán)法》
B.《中華人民共和國專利法》
C.《中國未成人人保護(hù)法》
D.學(xué)術(shù)道德規(guī)范
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A.沒有必要,認(rèn)為學(xué)校與機(jī)關(guān)單位等相比,既無權(quán)又無錢,本身就是清廉之地
B.與己無關(guān),認(rèn)為廉潔教育和監(jiān)督的重點(diǎn)是各級領(lǐng)導(dǎo)干部
C.適可而止,認(rèn)為既然文件里有規(guī)定,置身事外看來不太合適,但過度參與會影響工作
D.教師在廉政建設(shè)中有著重要作用,是廉政建設(shè)的主體
A.青年
B.幼年
C.少年
D.老年
A.法律
B.教學(xué)
C.師德
D.廉潔
A.質(zhì)量高
B.針對性強(qiáng)
C.時(shí)效性強(qiáng)
D.獲取經(jīng)濟(jì)利益
A.公正執(zhí)教可以促使每一位學(xué)生全面健康快樂成長
B.公正執(zhí)教可以提高教育教學(xué)水平
C.公正執(zhí)教可以培養(yǎng)學(xué)生公正、公平的品質(zhì)
D.公正執(zhí)教是教師廉潔從教的重要表現(xiàn)
最新試題
用指責(zé)表達(dá)自己情緒感受往往引發(fā)對方的()
要推動(dòng)高校薪酬制度改革,擴(kuò)大()自主權(quán)。
接收性的學(xué)習(xí)有()的時(shí)間是教師來講授事實(shí)性的知識,然后用啟發(fā)和提問的方式,幫助學(xué)生來理解知識。
為改進(jìn)完善教育部直屬師范大學(xué)師范生免費(fèi)教育政策,將“免費(fèi)師范生”改稱為()
綜合素質(zhì)評價(jià)監(jiān)督問責(zé)機(jī)制由學(xué)校來建立。
實(shí)踐活動(dòng)現(xiàn)場體驗(yàn)是主題單元探究課程的()
教師上課如何使用教案?()
情緒管理的第一步是()
一個(gè)教師的優(yōu)良品德的形成,不但要知行統(tǒng)一,還需要(),一以貫之地按照師德規(guī)范來框范自己的言行。
職業(yè)院校教師師資規(guī)模還不足,雙師素質(zhì)能力亟需提高,難以滿足()的發(fā)展需要。