單項(xiàng)選擇題對(duì)現(xiàn)有資源進(jìn)行整理組合再加工,并可以產(chǎn)生新的資源。這是資源利用的()。

A.善于整合原則
B.善于利用原則
C.善于發(fā)現(xiàn)原則
D.強(qiáng)化資源意識(shí)


您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

1.單項(xiàng)選擇題九屏幕圖方法的主要作用是()。

A.充分利用資源
B.改變資源
C.理解不同資源
D.尋找和發(fā)現(xiàn)資源

2.單項(xiàng)選擇題系統(tǒng)及其周圍中存在或能產(chǎn)生的場(chǎng)是一種()。

A.能量資源
B.時(shí)間資源
C.空間資源
D.物質(zhì)資源

3.單項(xiàng)選擇題TRIZ對(duì)資源進(jìn)行了梳理,使資源的概念()。

A.更加細(xì)致,更加有清晰
B.更加容易理解
C.更加寬泛,更加有條理
D.更加有效

4.單項(xiàng)選擇題知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、方法之間存在()的關(guān)系。

A.相互轉(zhuǎn)換
B.密切
C.排斥
D.互補(bǔ)

5.單項(xiàng)選擇題人的感官就是()外部環(huán)境輸入信息的主體。

A.吸收并整理
B.認(rèn)識(shí)并理解
C.覺(jué)察和分析
D.感知和接受

最新試題

想象需要經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),同時(shí)會(huì)受時(shí)空的限制。

題型:判斷題

創(chuàng)造工程學(xué)學(xué)派以研究技術(shù)發(fā)明、工程設(shè)計(jì)、技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)的規(guī)律和創(chuàng)造技法為主。

題型:判斷題

在聯(lián)想組合法中,組合是主要的,聯(lián)想是次要的,組合決定聯(lián)想,有什么樣的組合就會(huì)有什么樣的聯(lián)想。

題型:判斷題

發(fā)散思維方法具有變通性,創(chuàng)造主體進(jìn)行思維時(shí)尋找解決問(wèn)題答案的指向會(huì)發(fā)生轉(zhuǎn)移,變通性越強(qiáng),創(chuàng)造性可能就越大。

題型:判斷題

創(chuàng)造力是可以培訓(xùn)而激發(fā)出來(lái)的。

題型:判斷題

將電子語(yǔ)音合成技術(shù)使用在賀年卡上、汽車倒車提示器上、公交車上、玩具上、嬰兒尿布上用了原理移植的技法。

題型:判斷題

歸納法強(qiáng)調(diào)指由一般到個(gè)別。

題型:判斷題

創(chuàng)造學(xué)是在眾多門(mén)類的自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)與哲學(xué)的基礎(chǔ)上建立起來(lái)的綜合性學(xué)科。

題型:判斷題

歸納創(chuàng)造法不包括求同法和求異法。

題型:判斷題

充氣雨衣的發(fā)明屬于創(chuàng)造五層次中的表露式創(chuàng)造。

題型:判斷題