判斷題在超常兒童教育中，教學(xué)環(huán)境的改變是教學(xué)中的首要議題。
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
3.單項(xiàng)選擇題下列超常兒童評(píng)估中不屬于非學(xué)術(shù)領(lǐng)域表現(xiàn)評(píng)估的是（）。
A.音樂(lè)
B.數(shù)學(xué)
C.繪畫(huà)
D.表演藝術(shù)
4.單項(xiàng)選擇題美國(guó)心理學(xué)家特曼認(rèn)為超常兒童智商數(shù)值超過(guò)（）。
A.120以上
B.130以上
C.140以上
D.110以上
5.單項(xiàng)選擇題多重障礙兒童積極的行為支持四個(gè)要素不包括（）。
A.利用環(huán)境的改善增加良好行為
B.理解學(xué)生行為的意義
C.使用在融合學(xué)校和社區(qū)環(huán)境中適宜使用的策略
D.教給學(xué)生一個(gè)適當(dāng)?shù)奶娲孕袨?/p>
最新試題
溝通障礙兒童在人際交往與社會(huì)適應(yīng)中會(huì)遇到一定的困難，具體表現(xiàn)為（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
溝通障礙兒童的障礙類(lèi)型不同，其教育、矯治和訓(xùn)練的需求也有所不同。
題型：判斷題
使用者通過(guò)延地面移動(dòng)盲杖來(lái)獲取環(huán)境中的聽(tīng)覺(jué)和觸覺(jué)信息。
題型：判斷題
20世紀(jì)70年代北歐的挪威、瑞典等國(guó)家特殊教育界提出正常化的建議，打破了隔離制的傳統(tǒng)。
題型：判斷題
隨班就讀的成就，主要表現(xiàn)在（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
全納教育主要是針對(duì)特殊教育兒童實(shí)行隔離教育提出來(lái)的，它是一種國(guó)際的教育思潮，是（）世紀(jì)末期重要的國(guó)際教育思潮。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在超常兒童的鑒定上，要注意多因素評(píng)估以確保評(píng)估更準(zhǔn)確、公平。
題型：判斷題
對(duì)年齡稍大一些的（）歲兒童，可以采取行為測(cè)聽(tīng)等方法。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
從（）年開(kāi)始，我國(guó)在15個(gè)縣市開(kāi)展了針對(duì)殘障學(xué)生的隨班就讀的教育研究。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
以下不是溝通障礙常見(jiàn)致病原因的是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題