A.德育
B.智育
C.體育
D.美育
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A.我國(guó)教育目的的根本性質(zhì)是社會(huì)主義
B.我國(guó)教育目的實(shí)現(xiàn)的根本途徑是堅(jiān)持社會(huì)主義方向
C.我國(guó)教育目的要求培養(yǎng)的人是社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人
D.我國(guó)教育目的要求學(xué)生在德、智、體、美等方面全面發(fā)展
A.杜威
B.赫爾巴特
C.福祿貝爾
D.裴斯泰洛齊
A.調(diào)節(jié)與控制
B.激勵(lì)與評(píng)價(jià)
C.定向與選擇
D.協(xié)調(diào)與監(jiān)督
A.教育目的與培養(yǎng)目標(biāo)是特殊與普遍的關(guān)系
B.培養(yǎng)目標(biāo)是特定教育階段的學(xué)校課程所要達(dá)到的預(yù)期結(jié)果
C.上英語(yǔ)課時(shí)老師希望學(xué)生達(dá)到的要求屬于課程目標(biāo)
D.最具體的層次是教師的教學(xué)目標(biāo)
A.培養(yǎng)目標(biāo),教育目的
B.教育目的,培養(yǎng)目標(biāo)
C.培養(yǎng)目標(biāo),課程目標(biāo)
D.課程目標(biāo),培養(yǎng)目標(biāo)
最新試題
在全面發(fā)展的教育中()是基礎(chǔ)。
實(shí)施美育主要應(yīng)遵循的原則有()。
在素質(zhì)教育實(shí)施過程中,我們應(yīng)當(dāng)強(qiáng)化普及意識(shí),淡化教育中的()意識(shí)。
媒介素養(yǎng)教育的核心與宗旨在于培養(yǎng)()
關(guān)于五育的關(guān)系,以下表述不正確的是()。
兒童價(jià)值觀的取向包括()。
特長(zhǎng)教育體現(xiàn)了()。
在普通中小學(xué)教育的各個(gè)組成部分中,()集中體現(xiàn)了我國(guó)教育的價(jià)值取向和社會(huì)政治性質(zhì),在學(xué)生的全面發(fā)展中起著定向和動(dòng)力的作用。
教育目的作為培養(yǎng)人的總體要求,總是內(nèi)在的決定著教育的社會(huì)性質(zhì)和教育對(duì)象發(fā)展的素質(zhì)。
“雙減”政策的落實(shí)體現(xiàn)了教育目的對(duì)學(xué)校教育行為具有()。