能主動探索周圍自然界并能發(fā)現(xiàn)問題，提出問題和尋求答案。這是（）的科學(xué)教育目標(biāo)。

主題教育活動設(shè)計(jì)的核心是（）。

教師讓幼兒欣賞了一些京劇名段，介紹了京劇中的生旦凈末丑、唱念做打，并帶幼兒觀看了京劇臉譜藝術(shù)展，直觀接觸各種京劇臉譜，讓幼兒模仿京劇唱腔、畫臉譜。這是（）的運(yùn)用。

高等動物維持生存所耗精力之外，尚有剩余精力，游戲便成為一種出路。這是（）的觀點(diǎn)。

嘗試正確握筆。這是（）的語言教育目標(biāo)。

設(shè)計(jì)主題教育活動的主題時，可以從（）出發(fā)。

角色游戲組織與指導(dǎo)的基本原則是以（）為主。

以下哪種游戲介入指導(dǎo)策略要慎用，而且這種介入必須適時、適度？（）

2～3歲左右的幼兒的繪畫往往是無目的地亂畫，被稱為（）。

認(rèn)識正方體、長方體、球體、圓柱體，學(xué)習(xí)區(qū)分平面圖形和立體圖形。這是（）的數(shù)學(xué)教育目標(biāo)。