單項選擇題下面的（）不適合運用信息技術來進行模擬的化學實驗類型。
A.現(xiàn)象不明顯的演示實驗
B.化學反應時間太長的實驗
C.能用肉眼觀察的宏觀化學反應
D.毒性較大和無法實際操作的實驗
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1.單項選擇題下面的（）是地理課程知識的特點。
A.過去性
B.具體性
C.多樣性
D.時空跨度大
2.單項選擇題用鼠標單擊（）按鈕，即可放映幻燈片，在放映的過程中，如果想不按順序放映某幻燈片，可單擊鼠標右鍵，在彈出菜單中選"定位"，再單擊彈出的幻燈片標題即可。
A.幻燈片瀏覽
B.幻燈片視圖
C.幻燈片放映
D.大綱視圖
3.單項選擇題1996年，教育部全國中小學計算機教育研究中心推廣（）軟件，以此軟件為教學平臺，開始組織"CAI在數(shù)學課堂中的應用"研究課題，從而開始了課程整合的實驗。
A.FrontPage
B.AuthorWare
C.公式編輯
D.幾何畫板
4.單項選擇題課堂氛圍一般可以分為（）三種類型。
A.專制、自由和民主
B.專制、民主和放任
C.自由、民主和放任
D.自由、民主和開放
5.問答題請簡述研究性學習中教師的指導作用
最新試題
.結構簡單、性能穩(wěn)定、使用方便、中頻特性好，常在教室中使用的話筒是（）
題型：單項選擇題
中國電化教育事業(yè)進入大發(fā)展的時間點是（）
題型：單項選擇題
1962年，教育心理學家格拉則提出（）的概念，其基本原理是根據(jù)預先明確說明的行為來衡量學習者的學習成績。
題型：單項選擇題
一般認為，教育技術形成于（），是第二次產業(yè)革命的產物。
題型：填空題
教育技術中常用光學媒體的設備是指（）
題型：單項選擇題
在課程教學開始前的評價活動稱為（）
題型：單項選擇題
現(xiàn)代教育的基本特征是教育的大眾化、教育的終身化、教育的職業(yè)化、（）和教育的國際化。
題型：填空題
1919年，我國開始有人使用幻燈機進行教學活動，這類似于美國的視覺教育，可以認為是中國教育技術的起步。1936年，我國學者使用（）的概念概括了這種使用電影機、幻燈機等現(xiàn)代化的聲、光、電設備進行教育和教學活動，并于1983年改稱為教育技術。
題型：單項選擇題
電視攝像時，為了要表現(xiàn)某一龐大實驗裝置的完整結構，我們應該采用的拍攝景別是（）
題型：單項選擇題
編寫稿本是幻燈投影教材的編制過程之一。
題型：判斷題