在設(shè)計歌唱教學活動時，教師可以從（）分析與處理歌曲。

在歌唱活動中，選擇曲調(diào)需要注意（）。

下列選項中，屬于學前兒童音樂欣賞活動的多感官參與的操作法的有（）。

適合5~6歲兒童學習掌握的舞蹈動作有（）。

（）是對班級日常事務(wù)，以及家園日常交流、家長會組織與召開等進行統(tǒng)籌管理。

幼兒園打擊樂器演奏可以（）。

在如廁環(huán)節(jié)，除對幼兒進行自理能力培養(yǎng)外，對幼兒進行（）也具有重要的意義。

（）對幼兒發(fā)展有重要的價值，能發(fā)展幼兒的想象力、創(chuàng)造力和交往能力，促進幼兒個性、社會性健康發(fā)展。

在打擊樂器演奏活動中，創(chuàng)造性表現(xiàn)指的是運用（）的變化設(shè)計配器方案和進行演奏表現(xiàn)的活動。

在打擊樂器演奏活動中，關(guān)于看指揮演奏的要求，下列說法正確的是（）。