單項選擇題根據(jù)（）理論，教師應(yīng)以友善、自由的方式同學(xué)生談?wù)摲制?，不宜以任何方式?qiáng)迫學(xué)生。
A.皮格馬利翁效應(yīng)
B.德雷克斯理論
C.庫林理論
D.高爾頓理論
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1.單項選擇題（）帶有強(qiáng)制性。它可以使學(xué)生的行為受到外在的約束。
A.班級組織機(jī)構(gòu)
B.選拔班干部
C.班規(guī)
D.監(jiān)督引導(dǎo)
2.單項選擇題規(guī)范班級行為就是要（）、設(shè)立班級組織機(jī)構(gòu)和選拔班干部。
A.制定班級制度即班規(guī)
B.明確職責(zé)
C.監(jiān)督
D.引導(dǎo)
3.單項選擇題以下哪一理論給我們這樣的啟示：贊美、信任和期待具有一種能量，它能改變?nèi)说男袨?，?dāng)一個人獲得另一個人的信任、贊美時，它遍感覺獲得了社會支持，從而增強(qiáng)了自我價值，變得自信、自尊，獲得一種積極向上的動力，并盡力達(dá)到對方的期待，以避免對方失望，從而維持這種社會支持的連續(xù)性（）
A.皮格馬利翁效應(yīng)
B.霍桑效應(yīng)
C.德雷克斯理論
D.高爾頓理論
4.單項選擇題以下哪一項屬于課堂行為管理理論（）
A.科爾伯格品德形成理論
B.格拉賽理論
C.兒童和青少年心理學(xué)
D.色彩心理學(xué)
5.單項選擇題群體規(guī)范是（）的內(nèi)容。
A.科爾伯格品德形成理論
B.兒童和青少年的態(tài)度形成理論
C.學(xué)生群體心理學(xué)理論
D.課堂行為管理理論
最新試題
下列關(guān)于“言語速度”說法正確的是（）。
題型：單項選擇題
（）操作是一切教學(xué)邏輯操作的基礎(chǔ)。
題型：單項選擇題
關(guān)于白板軟件的啟動方式有（）
題型：多項選擇題
在電子白板中可以插入（）
題型：多項選擇題
課堂教學(xué)技術(shù)課是關(guān)于課堂教學(xué)基本操作行為訓(xùn)練的課程。
題型：判斷題
課堂教學(xué)技術(shù)是教學(xué)理論課和教學(xué)實踐課之間的中介課程，是教學(xué)實習(xí)的前期準(zhǔn)備課程。
題型：判斷題
多學(xué)科軟件提供了哪幾種模式？（）
題型：多項選擇題
課堂上教師教學(xué)思路清晰的表現(xiàn)有（）。
題型：多項選擇題
課堂教學(xué)目標(biāo)操作規(guī)程要領(lǐng)是什么？
題型：問答題
促進(jìn)學(xué)生發(fā)展是教師教學(xué)行為最基本的價值。
題型：判斷題