A.成就取向式領(lǐng)導(dǎo)
B.指導(dǎo)式領(lǐng)導(dǎo)
C.支持型領(lǐng)導(dǎo)
D.參與式領(lǐng)導(dǎo)
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A.使用權(quán)力為他人服務(wù)
B.從危機(jī)中思考和學(xué)習(xí)
C.對(duì)追隨者的需要感覺(jué)遲鈍
D.鼓勵(lì)下屬獨(dú)立思考
A.交易型
B.指導(dǎo)式
C.參與式
D.變革型
A.身強(qiáng)力壯
B.自信
C.勇于冒險(xiǎn)
D.聰明但不能過(guò)分聰明
A.價(jià)值取向
B.模糊耐受性
C.指導(dǎo)型
D.分析型
A.指導(dǎo)式領(lǐng)導(dǎo)是讓員工明確別人對(duì)他的期望、成功績(jī)效的標(biāo)準(zhǔn)和工作程序
B.支持型領(lǐng)導(dǎo)是努力建立舒適的工作環(huán)境，親切友善，關(guān)心下屬的要求
C.參與式領(lǐng)導(dǎo)是主動(dòng)征求并采納下屬的意見(jiàn)
D.成就取向式領(lǐng)導(dǎo)是主動(dòng)征求并采納下屬的意見(jiàn)
最新試題
關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)者技能的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（）。
關(guān)于魅力型領(lǐng)導(dǎo)理論的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（）。
生命周期理論認(rèn)為，影響領(lǐng)導(dǎo)者風(fēng)格選擇的一個(gè)重要因素是（）。
在操作人員和專業(yè)人員層次上，（）是工作績(jī)效的主要特點(diǎn)。
俄亥俄大學(xué)研究得出的領(lǐng)導(dǎo)行為維度包括（）。
路徑—目標(biāo)理論中，豪斯提出的領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)行為與結(jié)果之間的中間變量包括（）。
路徑—目標(biāo)理論中，下列屬于下屬控制范圍之外的環(huán)境因素的有（）。
根據(jù)路徑—目標(biāo)理論，主動(dòng)征求并采納下屬意見(jiàn)的領(lǐng)導(dǎo)方式稱為（）。
經(jīng)濟(jì)理性模型認(rèn)為決策者應(yīng)具備的特征包括（）
關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)—成員交換理論的陳述，正確的是（）。