填空題教學(xué)案例的一般結(jié)構(gòu)是()、()、()。
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
最新試題
教學(xué)設(shè)計(jì)的前提是研究()
題型:單項(xiàng)選擇題
奧蘇伯爾根據(jù)學(xué)習(xí)的內(nèi)容與深度將學(xué)習(xí)分為()
題型:單項(xiàng)選擇題
在小學(xué)數(shù)學(xué)教材中,幾乎每一課時(shí)都呈現(xiàn)情景圖,這體現(xiàn)出小學(xué)數(shù)學(xué)的()。
題型:單項(xiàng)選擇題
在講授小學(xué)四年級數(shù)學(xué)“乘法分配律”時(shí),推導(dǎo)出“乘法分配律”的方法是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
史密斯-拉根模型的最大特點(diǎn)是強(qiáng)調(diào)()
題型:單項(xiàng)選擇題
小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的“四基”是指()。
題型:單項(xiàng)選擇題
小學(xué)生的數(shù)學(xué)活動經(jīng)驗(yàn)主要來自于()。
題型:單項(xiàng)選擇題
為了體現(xiàn)數(shù)學(xué)規(guī)則的嚴(yán)謹(jǐn)性,小學(xué)數(shù)學(xué)規(guī)則推導(dǎo)過程常用的方法是()
題型:單項(xiàng)選擇題
在設(shè)計(jì)一年級的加法法則教學(xué)時(shí),讓學(xué)生理解“相同數(shù)位對齊,從個(gè)位算起,滿十進(jìn)一”,這是教學(xué)()。
題型:單項(xiàng)選擇題
數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)的根本是()
題型:單項(xiàng)選擇題