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A.禮貌性
B.規(guī)范性
C.情感性
D.保護(hù)性
E.通俗性
A.姓名
B.籍貫
C.職務(wù)
D.興趣愛(ài)好
E.學(xué)歷
A.接受對(duì)方
B.尊重對(duì)方
C.重視對(duì)方
D.贊同對(duì)方
E.寬容對(duì)方
A.數(shù)量上以少為佳
B.色彩上力求同色
C.質(zhì)地上爭(zhēng)取同質(zhì)
D.體型上揚(yáng)長(zhǎng)避短
E.搭配上盡力協(xié)調(diào)
A.文明
B.隨意
C.優(yōu)雅
D.友好
E.敬人
最新試題
關(guān)于語(yǔ)言溝通和非語(yǔ)言溝通,下列哪種說(shuō)法是錯(cuò)誤的()。
關(guān)于溝通的層次,下列哪種說(shuō)法是錯(cuò)誤的()。
患者男性,69歲,農(nóng)民,文化水平極低,腎癌術(shù)后,護(hù)士在探視時(shí)間與其進(jìn)行交談,交流過(guò)程中,護(hù)士手機(jī)來(lái)電,護(hù)士立刻將手機(jī)關(guān)閉;患者感到傷口陣陣疼痛,并很煩躁,患者女兒輕輕地安慰,最終交談無(wú)法再進(jìn)行下去,不得不終止。導(dǎo)致此次交談失敗的個(gè)人生理因素是患者()。
最容易被誤解的非語(yǔ)言行為是()。
護(hù)士對(duì)病人說(shuō):“今天的天氣真好!”請(qǐng)問(wèn):這屬于哪一個(gè)層次的溝通()。
在醫(yī)護(hù)關(guān)系中,醫(yī)生是主角,護(hù)士是配角,護(hù)士?jī)H是醫(yī)生的助手。
首因效應(yīng)在感知陌生人時(shí)起重要的作用,而近因效應(yīng)在感知所熟悉的人時(shí)具有重要的作用。
患者劉某,女,65歲,因COPD入院,病情較重,現(xiàn)臥床休息,神志清醒,為該患者進(jìn)行護(hù)理時(shí)應(yīng)采取的模式是()。
在護(hù)理工作中,護(hù)士與患者進(jìn)行小組交談時(shí),患者數(shù)量最好控制在()。
下列有關(guān)護(hù)患關(guān)系的內(nèi)容中,哪一項(xiàng)構(gòu)成了護(hù)患關(guān)系的基礎(chǔ)()。