A.對(duì)偶比較法
B.評(píng)級(jí)量表法
C.層次分析法
D.平衡記分卡法
E.結(jié)果考評(píng)法
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你可能感興趣的試題
A.選拔與招聘
B.人力資源開發(fā)與培訓(xùn)
C.報(bào)酬方案的設(shè)計(jì)與調(diào)整
D.協(xié)調(diào)處理內(nèi)部員工關(guān)系
E.認(rèn)識(shí)和調(diào)動(dòng)員工潛能
A.經(jīng)常性原則
B.對(duì)事不對(duì)人原則
C.多問少講原則
D.著眼未來(lái)的原則
E.正面引導(dǎo)原則
F.制度化原則
A.最近相關(guān)原則
B.有機(jī)結(jié)合原則
C.經(jīng)濟(jì)可行原則
D.公開原則
E.系統(tǒng)原則
A.業(yè)績(jī)考評(píng)
B.能力考評(píng)
C.素質(zhì)考評(píng)
D.態(tài)度考評(píng)
E.潛力考評(píng)
A.工作目標(biāo)與任務(wù)
B.工作評(píng)估
C.工作要求
D.工作期望
E.工作反饋
最新試題
工作日志法中按照時(shí)間順序記錄工作時(shí)間內(nèi)發(fā)生的所有活動(dòng)和行為的是（）
收集專家對(duì)某一問題的有關(guān)意見并加以整理分析的方法是（）
在崗位說(shuō)明書中，關(guān)于崗位職責(zé)和權(quán)利的說(shuō)明，屬于（）
在工作說(shuō)明書中，解說(shuō)什么樣的人員才能勝任崗位工作，為企業(yè)的招聘、培訓(xùn)、選拔提供依據(jù)，屬于（）
給受訓(xùn)者提供一個(gè)來(lái)自現(xiàn)實(shí)的案例，首先讓他們自己獨(dú)立地分析這個(gè)案例，然后在與其他受訓(xùn)者一起討論，從而提出自己對(duì)問題的解決辦法稱之為（）
在崗位界定的工作中，通常采用的方法有工作成效比較法、操作方式分析法、業(yè)務(wù)流程分析法以及（）
崗位分析主要提供的問題不包括（）
為促進(jìn)員工通過職業(yè)階梯獲得職業(yè)成就，對(duì)員工在企業(yè)中的發(fā)展階梯作出制度化設(shè)計(jì)的計(jì)劃，稱為（）
人事匹配計(jì)劃中，最重要的兩個(gè)環(huán)節(jié)一個(gè)是人員調(diào)配，另一個(gè)是（）
在培訓(xùn)效果中，檢查學(xué)員在知識(shí)，技能和態(tài)度方面的培訓(xùn)收獲，對(duì)工作行為產(chǎn)生了什么影響屬于（）