A.描述性發(fā)展
B.解釋發(fā)展
C.優(yōu)化發(fā)展
D.放緩發(fā)展
你可能感興趣的試題
A.家庭
B.社會
C.學(xué)校
D.社區(qū)
A.社會環(huán)境,尤其是某種養(yǎng)育條件的存在
B.識別記憶的獲得
C.客體永久性的獲得
D.兒童感知能力的成熟
A.生理需要是否得到滿足
B.社會性交往、人際關(guān)系
C.家庭環(huán)境
D.學(xué)校環(huán)境
A.獨特性
B.普遍性
C.整體性
D.穩(wěn)定性
A.觀察法
B.分析法
C.訪談法
D.問卷法
最新試題
天天是小男孩,馬上3歲了,每天的精力特別旺盛,在家也是跑來跑去,每次上課的時候,玩了一會就跑開了,過一會又會跑回來繼續(xù)上課,不管媽媽怎么引導(dǎo),天天都不聽,媽媽很苦惱,擔心孩子注意力有問題。以下說法正確的是:()
對于孩子不會爬就想站、想走的說法正確的是:()
兒童發(fā)育的要素包括()。
運動時能更好的控制自己的身體,跑步時能夠停止,轉(zhuǎn)彎和繞過障礙物,是幾歲兒童的運動發(fā)展里程碑?()
下面屬于3歲兒童在運動方面的里程碑是()。
嬰兒直接指向同伴的各種具體行為,如微笑、發(fā)聲和說話、給或拿玩具等,屬于哪個階段?()
()兒童會四肢對稱屈曲。
語言發(fā)展里程牌14月-2歲語言-言語表達包括哪些?()
以下對于兒童大運動發(fā)展規(guī)律說法正確的是:()
甜甜7個月了,媽媽在給甜甜上下雨-雨聲在哪里這節(jié)課的時候發(fā)現(xiàn)甜甜沒有像視頻中的孩子一樣爬到桌子下面,抓到絲巾,甜甜只是坐在桌子下面,用手去抓系好絲巾,媽媽覺得甜甜上課不配合,課上的很不好。以下對于孩子和媽媽的行為分析正確的是:()