A.開場白
B.初步討論
C.深入討論
D.做小結(jié)
E.結(jié)束語
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A.小講課
B.頭腦風(fēng)暴
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E.游戲
某市欲開展大學(xué)生性教育健康宣教工作,一年后進(jìn)行效果評估。
在干預(yù)過程中,請部分同學(xué)上臺演示拒絕性要求的技巧。這種培訓(xùn)方法屬()。A.小組討論法
B.游戲法
C.親身體驗(yàn)法
D.角色扮演法
E.演示法
某市欲開展大學(xué)生性教育健康宣教工作,一年后進(jìn)行效果評估。
在工作開展過程中,通過播放錄像的形式向大學(xué)生講解男女生理解剖知識。這種干預(yù)方法屬于()。A.角色扮演法
B.講授法
C.頭腦風(fēng)暴法
D.研討法
E.視聽法
最新試題
對身體不造成傷害的飲酒方式屬于()。
為了建立突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急評價指標(biāo)體系,申請立項(xiàng)。首先構(gòu)建指標(biāo)體系及確定具體指標(biāo),然后請有經(jīng)驗(yàn)的專家對指標(biāo)體系進(jìn)行各自獨(dú)立判斷,提出自己的預(yù)測意見,避免了會議討論時害怕權(quán)威而隨聲附和等弊病。這種方法稱為()。
在這次心理晤談過程中,未進(jìn)行的過程是()。
醫(yī)院在創(chuàng)建愛嬰醫(yī)院中實(shí)施了提倡母乳喂養(yǎng)的健康教育計劃,屬于社會策略的是()。
某社區(qū)段時間以來,人們普遍感到頭暈乏力,尤以年輕婦女為重,初步調(diào)查原因?yàn)槿辫F性貧血。此時健康教育工作者首先應(yīng)做的工作是()。
突發(fā)公共事件心理危機(jī)干預(yù)的心理晤談過程分為六個時期,第四期是()。
注意語言技巧、方式方法,不要過度的()。
心理干預(yù)工作人員要重視和幫助被干預(yù)者()。
突發(fā)公共時間心理危機(jī)干預(yù)的心理晤談過程分為六個時期,第一期是()。
該女性保健方法不正確的是()。