問(wèn)答題簡(jiǎn)述如何確定適度的教育規(guī)模。

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2.單項(xiàng)選擇題在我國(guó)，普通中學(xué)規(guī)模的分布情況是（）。

A.村莊＞城市＞縣鎮(zhèn)
B.城市＞縣鎮(zhèn)＞村莊
C.縣鎮(zhèn)＞城市＞村莊
D.縣鎮(zhèn)＞村莊＞城市

3.單項(xiàng)選擇題美國(guó)關(guān)于教育規(guī)模的研究表明（）。

A.高中的最佳規(guī)模人數(shù)應(yīng)是1500人
B.以文科為主的院校應(yīng)有3000名學(xué)生
C.專(zhuān)科學(xué)校應(yīng)有1000名學(xué)生
D.頒發(fā)博士學(xué)位的大學(xué)應(yīng)有5000~10000人

4.單項(xiàng)選擇題對(duì)于規(guī)模過(guò)大成長(zhǎng)型學(xué)校，其策略應(yīng)是（）。

A.維持現(xiàn)有規(guī)模，不再擴(kuò)大
B.建立合理的內(nèi)部資源分配指標(biāo)
C.淘汰此類(lèi)學(xué)校，或與其他學(xué)校合并
D.減少固定資產(chǎn)投資，預(yù)測(cè)學(xué)生未來(lái)數(shù)量

5.單項(xiàng)選擇題單位學(xué)生成本最低，教師授課科目減少使教學(xué)能保持一定水準(zhǔn)使學(xué)校規(guī)模屬于（）。

A.規(guī)模適度萎縮型
B.規(guī)模適度成長(zhǎng)型
C.規(guī)模過(guò)小穩(wěn)定型
D.規(guī)模過(guò)小成長(zhǎng)型