A.學生的社會背景、年齡、興趣
B.事實、概念和原理
C.學生的興趣、需要和能力
D.內(nèi)容范圍,內(nèi)容重點,內(nèi)容順序
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A.活動課程
B.學科課程
C.顯性課程
D.隱性課程
A.學習理論
B.教學理論
C.課程理論
D.信息論
A.程序教學
B.拋錨式教學
C.直接教學
D.隨機進入教學
A.學習伙伴,學習環(huán)境,學習工具
B.學習對象,學習工具,教學工具
C.學習對象,學習環(huán)境,學習工具
D.學習環(huán)境,學習工具,學習資源
A.電子管時代
B.多媒體網(wǎng)絡時代
C.大規(guī)模集成電路時代
D.集成電路時代
最新試題
通常會議用話筒的指向性應選擇()
從“技術是元器件、裝置,屬于物質(zhì)的東西,是實現(xiàn)目的的手段或技藝,屬于心智或思想,對實用工藝的研究,屬于實踐智慧”出發(fā),我們得出了“從單純的硬件到解決問題的具體方法與策略,以及在改造世界的過程中形成的有系統(tǒng)的知識,都可以稱之為技術"的結(jié)論。這里使用了()的方法。
電視教材的設計原則有()、優(yōu)化原則、主體原則和經(jīng)濟原則。
一般說來,在波形音頻采集時,()越高,聲音的失真越小。
.結(jié)構(gòu)簡單、性能穩(wěn)定、使用方便、中頻特性好,常在教室中使用的話筒是()
畫面由整體引向局部,用于突出重點的鏡頭運動稱為()
中國最大的四家ISP中,()由國家教育部管理,目的是改善我國大學教育和科研的基礎環(huán)境,推動我國教育和科研事業(yè)的發(fā)展。
1962年,教育心理學家格拉則提出()的概念,其基本原理是根據(jù)預先明確說明的行為來衡量學習者的學習成績。
光學媒體主要是指借助于光學成像原理來傳遞()的一類教學媒體。
就資源的內(nèi)涵來看,學習資源與教學資源是一致的,凡是可以作為教學資源的,都可以被用作學習資源供學生使用;學習資源也可以作為教學資源使用。