單項選擇題幼兒園教育活動組織過程中,導入技能有直觀導入、演示導入、作品導入、音樂導入、經驗導入和()

A.情景導入
B.語言導入
C.游戲導入
D.提問導入


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2.單項選擇題以下幾種幼兒園教育活動設計的基本方法,屬于實踐類的是()

A.游戲法
B.描述法
C.范例法
D.演示

3.單項選擇題下列問題中,屬于開放性的問題是()

A.“他是什么”
B.“她們一樣嗎”
C.“你們愿意參加嗎”
D.“你剛才發(fā)現了什么”

最新試題

認識正方體、長方體、球體、圓柱體,學習區(qū)分平面圖形和立體圖形。這是()的數學教育目標。

題型:單項選擇題

教師讓幼兒欣賞了一些京劇名段,介紹了京劇中的生旦凈末丑、唱念做打,并帶幼兒觀看了京劇臉譜藝術展,直觀接觸各種京劇臉譜,讓幼兒模仿京劇唱腔、畫臉譜。這是()的運用。

題型:單項選擇題

設計主題教育活動的主題時,可以從()出發(fā)。

題型:單項選擇題

情景轉變是()游戲發(fā)生的標志。

題型:單項選擇題

能主動探索周圍自然界并能發(fā)現問題,提出問題和尋求答案。這是()的科學教育目標。

題型:單項選擇題

感受漢字的基本結構,認識漢字的書寫特點和工具,學習書寫漢字的基本方式。這是幼兒園早期閱讀活動中的()

題型:單項選擇題

能根據不同的聽者和不同的情境,恰當地運用有關的詞匯、語法和語調;能用連貫的語句說清楚自己所要表達的意思,也能聽懂別人所表達的意思。以上的描述指的是幼兒語言教育活動中的()。

題型:單項選擇題

在活動中發(fā)展同情心,養(yǎng)成樂于助人、分享謙讓的道德品質。這是()目標。

題型:單項選擇題

在語言教育活動中,幼兒學習吸收的主要是語言信息材料,但也包括那些與語言有關的其他信息材料。如活動中除了有語言,還可能有音樂、美術、動作等不同發(fā)展領域活動因素并存。這體現了語言教育活動設計的()。

題型:單項選擇題

以下健康教育活動的方法中,不適合小班的方法是()

題型:單項選擇題