A.分析原因過(guò)程，準(zhǔn)確說(shuō)出自己害怕什么、直接面對(duì)的困難和恐懼的人或事
B.要真誠(chéng)待人，做人誠(chéng)實(shí)是立身之本，誠(chéng)實(shí)的人既不自欺，也不欺人
C.正確評(píng)價(jià)成功，有了正確的成功價(jià)值觀，就能正確對(duì)待他人的成功和成績(jī)
D.客觀評(píng)價(jià)自己，檢討自己找出差距，了解自己的想法和行為
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A.成就自我
B.服務(wù)他人
C.秉承正義
D.忠誠(chéng)
A.職業(yè)經(jīng)歷
B.職業(yè)能力
C.職業(yè)道德
D.職業(yè)態(tài)度
A.建立維權(quán)意識(shí)、防范意識(shí)，簽訂勞動(dòng)合同
B.了解典型事例，吸取經(jīng)驗(yàn)、規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)
C.掌握問(wèn)題危機(jī)處理程序，依法辦事
D.與勞動(dòng)仲裁機(jī)構(gòu)或法院聯(lián)系，幫助維權(quán)
A.促進(jìn)就業(yè)的產(chǎn)業(yè)政策
B.促進(jìn)就業(yè)的財(cái)政政策
C.促進(jìn)就業(yè)的稅收政策
D.促進(jìn)就業(yè)的金融政策
A.問(wèn)題未暴露期預(yù)防
B.問(wèn)題前期預(yù)防
C.問(wèn)題預(yù)防
D.問(wèn)題后期預(yù)防
最新試題
有人說(shuō)，做職業(yè)指導(dǎo)服務(wù)項(xiàng)目的第一步是調(diào)查研究。從這一點(diǎn)上來(lái)看，你認(rèn)為該公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)在此項(xiàng)目上最不該忽略的是（）。
職業(yè)指導(dǎo)平臺(tái)建設(shè)在功能設(shè)計(jì)時(shí)要注意幾個(gè)原則，其中包括功能要更加精準(zhǔn)、功能要更加綜合多元，以及功能要（）。
就該項(xiàng)目而言，按照項(xiàng)目運(yùn)作模式的核心要素構(gòu)成，該公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)顯然是需要在（）上更加努力。
對(duì)典型問(wèn)題實(shí)施“定點(diǎn)爆破”，開(kāi)展職業(yè)指導(dǎo)服務(wù)時(shí)應(yīng)該遵循的原則不包括（）。
上述案例中，（）可能是該職業(yè)指導(dǎo)服務(wù)機(jī)構(gòu)在樹(shù)立服務(wù)品牌過(guò)程中最欠缺的一環(huán)。
職業(yè)指導(dǎo)工作室有其獨(dú)特的文化內(nèi)涵和鮮明的特征，其整體設(shè)計(jì)風(fēng)格和基調(diào)應(yīng)該是 （）。
上述案例中，（）不是該職業(yè)指導(dǎo)服務(wù)機(jī)構(gòu)樹(shù)立服務(wù)品牌失敗的主要原因。
下列哪一選項(xiàng)的工作改進(jìn)對(duì)于提高培訓(xùn)滿意度幫助不大？（）
結(jié)合上述案例內(nèi)容，導(dǎo)致培訓(xùn)滿意度不高的原因不包括（）。
根據(jù)案例，你認(rèn)為對(duì)小李和小季而言，收集用工信息的恰當(dāng)方式是（）