A.觀察法
B.游戲法
C.實(shí)驗(yàn)法
D.操作練習(xí)法
E.演示和示范
F.談話
G.講解和講述
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A.觀察法
B.游戲法
C.實(shí)驗(yàn)法
D.操作練習(xí)法
A.活動(dòng)法
B.游戲法
C.直觀法
D.口授法
E.觀察法
A.語言直觀
B.行動(dòng)直觀
C.模具直觀
D.實(shí)物直觀
E.電化教具直觀
A.積極性原則
B.直觀性原則
C.發(fā)展性原則
D.科學(xué)性和思想性相結(jié)合的原則
E.游戲性原則
A.自我意識(shí)
B.自我發(fā)展
C.人際交往
D.集體生活
E.社會(huì)生活
F.社會(huì)公德
最新試題
下列不屬于區(qū)域活動(dòng)中材料投放遵循原則的是（）。
園本課程結(jié)構(gòu)應(yīng)該具備的特點(diǎn)是（）。
華德福幼兒教育的課程內(nèi)容中，融合了自然季節(jié)、童話故事、韻律、歌謠的綜合活動(dòng)是（）。
活動(dòng)目標(biāo)的著重點(diǎn)應(yīng)放在促進(jìn)幼兒終身持續(xù)健康發(fā)展的基本素質(zhì)方面指的是單元主題活動(dòng)目標(biāo)的（）特點(diǎn)。
對(duì)幼兒進(jìn)行生活評(píng)價(jià)的方法中，適宜的評(píng)價(jià)工具可獲得性低，對(duì)評(píng)價(jià)者要求較高的是（）。
高寬課程模式中師幼互動(dòng)的中心是（）。
教育行政部門對(duì)幼兒園課程實(shí)施的影響主要是通過（）的影響發(fā)生的。
作為課程評(píng)價(jià)方案重要的技術(shù)要素，是評(píng)價(jià)結(jié)果有效性的保證的是（）。
就開發(fā)主體看，園本課程開發(fā)的主體不包括（）。
在項(xiàng)目活動(dòng)主題網(wǎng)絡(luò)編制中，用來決定主題范圍的技巧是（）。