動作技能形成的最終階段是動作模仿。（）

有人把學(xué)業(yè)失敗的原因說成是題目太難，這種歸因?qū)儆谕獠糠€(wěn)定的歸因。（）

一般情況下，一生都在發(fā)展的是晶體智力。（）

教育心理學(xué)的理論建設(shè)時期是在（）。

學(xué)習(xí)共同體是由學(xué)習(xí)者及其助學(xué)者共同構(gòu)成的，助學(xué)者與學(xué)習(xí)者之間是協(xié)商、互動、合作的關(guān)系。（）

根據(jù)研究表明，教室的溫度在（）℃時，智力活動最佳。

感覺動作階段的兒童，其思維的典型特點是（）。

有人喜歡周末在家聽古典音樂。這在加涅的學(xué)習(xí)結(jié)果分類體系中屬于（）。

持有建構(gòu)主義發(fā)展觀的心理學(xué)家有（）。

場依存型的學(xué)生易于接受別人的暗示。（）