（）是對班級日常事務，以及家園日常交流、家長會組織與召開等進行統(tǒng)籌管理。

幼兒園打擊樂器演奏活動可以使幼兒（）。

在歌唱活動中，幼兒進行創(chuàng)造性表現(xiàn)的方式主要有（）。

培養(yǎng)幼兒（），使幼兒懂得自我保護，以避免事故的發(fā)生。

離園環(huán)節(jié)是進行（）溝通的重要時機。

律動動作主要有（）。

在打擊樂器演奏活動中，創(chuàng)造性表現(xiàn)指的是運用（）的變化設計配器方案和進行演奏表現(xiàn)的活動。

按照音樂游戲的表現(xiàn)形式分，音樂游戲可以分為（）。

關于學前兒童韻律活動中音樂的選擇，下列說法正確的是（）。

中國教育家陶行知先生創(chuàng)造了具有中國特色的（）理論。