單項(xiàng)選擇題
作為文化存在物的“個(gè)體”每個(gè)人都具有（）。
A、穩(wěn)定性
B、群體性
C、社會(huì)性
D、經(jīng)濟(jì)性
作為文化存在物的“個(gè)體”每個(gè)人都具有（）。
A、穩(wěn)定性
B、群體性
C、社會(huì)性
D、經(jīng)濟(jì)性
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單項(xiàng)選擇題
古文記載七竅既明，則七竅玉則明。望文生義，乃是七竅所配之飾件，所不同者，此喪俗也，非同于生人所佩耳環(huán)、舌環(huán)、鼻飾者也。說(shuō)的是（）。
古文記載七竅既明，則七竅玉則明。望文生義，乃是七竅所配之飾件，所不同者，此喪俗也，非同于生人所佩耳環(huán)、舌環(huán)、鼻飾者也。說(shuō)的是（）。
A、五竅塞
B、六竅塞
C、八竅塞
D、七竅塞
單項(xiàng)選擇題
隨著人類(lèi)智慧和情感感受力的提升，首飾開(kāi)始演化為裝飾美化身體的功能、用于身份象征的符號(hào)功能等，逐漸成為一種兼具個(gè)人和群體表達(dá)的（）。
隨著人類(lèi)智慧和情感感受力的提升，首飾開(kāi)始演化為裝飾美化身體的功能、用于身份象征的符號(hào)功能等，逐漸成為一種兼具個(gè)人和群體表達(dá)的（）。
A、社會(huì)現(xiàn)象
B、自然現(xiàn)象
C、心理現(xiàn)象
D、文化現(xiàn)象
單項(xiàng)選擇題
下列不屬于知識(shí)層面教學(xué)目標(biāo)為
下列不屬于知識(shí)層面教學(xué)目標(biāo)為
A、飼料分析設(shè)計(jì)
B、飼料樣品采集
C、培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣和能力
D、分析實(shí)施和報(bào)告編制
單項(xiàng)選擇題
供水單位供應(yīng)的飲用水必須符合國(guó)家（）
供水單位供應(yīng)的飲用水必須符合國(guó)家（）
A、企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)
B、地下水質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)
C、生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)
D、衛(wèi)生制度
單項(xiàng)選擇題
新修訂的《生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》將于（）實(shí)施。
新修訂的《生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》將于（）實(shí)施。
A、2007年7月1日
B、2011年7月1日
C、2012年7月1日
D、2012年9月1日
單項(xiàng)選擇題
飯店傳統(tǒng)的組織結(jié)構(gòu)有（）
飯店傳統(tǒng)的組織結(jié)構(gòu)有（）
A、網(wǎng)絡(luò)化組織結(jié)構(gòu)
B、倒金字塔式的組織結(jié)構(gòu)
C、直線式組織結(jié)構(gòu)
D、扁平化的組織結(jié)構(gòu)