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每日一練
章節(jié)練習(xí)
有代表性的音樂(lè)作品章節(jié)練習(xí)(2019.05.13)
來(lái)源:考試資料網(wǎng)
1
假如你生活在19世紀(jì)20年代的英國(guó),你可以()
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2
貝多芬歷經(jīng)法國(guó)大革命前后歐洲社會(huì)劇變,給后人留下震撼人心的音樂(lè)史詩(shī)。對(duì)其《第三(英雄)交響曲》解讀有誤的是()
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3
恩格斯曾經(jīng)這樣評(píng)價(jià)貝多芬的一部作品:“要是沒(méi)有聽過(guò)這部壯麗的作品的話,那么你這一生可以說(shuō)是什么作品也沒(méi)有聽過(guò)”。這部作品是()
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4
“他深受啟蒙思想和法國(guó)大革命的影響,他的許多作品表達(dá)了對(duì)封建專制的批判,對(duì)資產(chǎn)階級(jí)民主精神的贊頌,對(duì)自由和歡樂(lè)的渴求……?!薄八笔侵福ǎ?/a>
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5
“卡門有強(qiáng)烈的個(gè)性,獨(dú)特的道德標(biāo)準(zhǔn),她邪惡墮落,卻又獨(dú)立自由,寧肯付出生命,也要堅(jiān)持個(gè)性自由和忠于自己。”這是觀眾對(duì)歌劇《卡門》的評(píng)價(jià)。下列哪部作品的創(chuàng)作風(fēng)格與其一致()
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6
彼得—李伯特在《歐洲文化史》中指出:“莫扎特(1756一1791)的樂(lè)曲聽眾往往只是擠滿—個(gè)客廳,貝多芬(1770-1827)&9交響樂(lè)則是為音樂(lè)廳的上千昕眾麗創(chuàng)作的?!睂?dǎo)致這一變化的原因是()
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7
下列人物中,具有強(qiáng)烈的追求民主和反抗封建的革命精神的是()①貝多芬②莫奈③德彪西④拜倫
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8
20世紀(jì)中期以后,序列音樂(lè)、具體音樂(lè)、電子音樂(lè)、浪漫主義音樂(lè)、古典主義音樂(lè)都在樂(lè)壇上找到了自己的聽眾,這說(shuō)明當(dāng)今世界音樂(lè)發(fā)展呈現(xiàn)出的顯著特征是()
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9
據(jù)記載:貝多芬的《英雄交響曲》原本是獻(xiàn)給拿破侖的,當(dāng)拿破侖稱帝并背離法國(guó)大革命理想時(shí),貝多芬把題詞改成“為紀(jì)念一位偉人而作”。這體現(xiàn)出貝多芬()
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10
貝多芬用人們難以忘懷的音調(diào)全力頌揚(yáng)“人有權(quán)決定自身命運(yùn)”這一時(shí)代信念。據(jù)此判斷,貝多芬作品的主旋律是()
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