交通規(guī)劃的發(fā)展進程包括（）。

?根據(jù)產(chǎn)生點和吸引點（PA），起點和訖點（OD）的概念，放學回家這一出行行為的產(chǎn)生點（P）和訖點（D）分別為（）。

?影響出行供給的因素包括：（）

駕駛員的反應特性包含的心理活動為（）。

?交通小區(qū)的作用有（）。

在cube中進行公交分配操作時，需要注意的要點包括（）。

在做交通規(guī)劃時如何尋找規(guī)劃方法、方案？（）1?.確定目的、目標和標準、價值2?.收集規(guī)劃資料，進行數(shù)據(jù)收集3?.確定研究區(qū)域存在的問題4?.制定解決問題的備選方案5?.通過交通模擬和影響分析評價備選方案??6.通過方案對比，甄選出最好的一個或多個備選方案

?下列哪些模型可以用于進行三種交通方式以上的方式劃分計算？（）

根據(jù)《公路工程技術標準》，機動車分為（）。

?解決模型驗證時出現(xiàn)的問題可通過：（）