A.管理措施
B.公司政策
C.晉升
D.挑戰(zhàn)性工作
E.工作責(zé)任
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.個(gè)人受教育程度
B.性別、年齡因素
C.個(gè)人的興趣和專長(zhǎng)
D.親屬朋友的期望
E.現(xiàn)實(shí)的體驗(yàn)
A.自己設(shè)定挑戰(zhàn)性的目標(biāo)
B.喜歡通過(guò)自己的努力解決問(wèn)題,不依賴偶然的機(jī)遇坐享成功
C.情商特別高
D.要求立即得到反饋信息
E.智商特別高
A.成就需要
B.生存需要
C.安全需要
D.權(quán)力需要
E.親和需要
A.存在的主導(dǎo)需要
B.如果較高層次需要的滿足受到抑制的話,那么人們對(duì)較低層次的需要的渴望會(huì)變得更加強(qiáng)烈
C.并不認(rèn)為各類需要層次是剛性結(jié)構(gòu)
D.較低層次的需要必須在較高層次的需要滿足之前得到充分的滿足,二者具有不可逆性
E.如果人們較高層次的需要一再遭受挫折,得不到滿足,人們就會(huì)重新追求較低層次需要的滿足
A.生理需要
B.自尊需要分類中的內(nèi)在部分
C.自尊需要分類中的外在部分
D.自我實(shí)現(xiàn)層次中所包含的特征
E.友誼的需要
最新試題
早期的工業(yè)心理學(xué)派的代表人物不包括以下哪位?()
群體中的領(lǐng)導(dǎo)者在哪個(gè)階段的作用最為關(guān)鍵?()
在決策制定過(guò)程中,評(píng)估備選方案通常發(fā)生在哪個(gè)階段之后?()
下列哪項(xiàng)不是價(jià)值觀的功能?()
以下不屬于基于學(xué)習(xí)方式的組織學(xué)習(xí)過(guò)程模型的是()
群體沖突的正面作用不包括以下哪個(gè)方面?()
群體沖突的原因可能包括()
以下不屬于頭腦風(fēng)暴法的是()
群體決策過(guò)程中,為了避免群體極化,應(yīng)該采取以下哪種措施?()
通過(guò)目標(biāo)導(dǎo)向使員工出現(xiàn)利于組織目標(biāo)的優(yōu)勢(shì)動(dòng)機(jī)并按組織所需要的方式行動(dòng),關(guān)于目標(biāo),以下說(shuō)法不準(zhǔn)確的是()