A.訪談法
B.社會(huì)測(cè)量法
C.排除法
D.調(diào)查法
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.冰球
B.劃船
C.田賽
D.拔河
A.觀察力
B.思維
C.興趣
D.記憶
A.運(yùn)用教學(xué)技巧
B.美化體育課堂環(huán)境
C.與學(xué)生一起設(shè)立適宜的學(xué)習(xí)目標(biāo)
D.不對(duì)學(xué)生寄予期望
A.課程的目標(biāo)體系
B.學(xué)生身心發(fā)展特征
C.體育教師的特長(zhǎng)
D.學(xué)校的具體條件
A.自信訓(xùn)練
B.模擬訓(xùn)練
C.表象訓(xùn)練
D.暗示訓(xùn)練
最新試題
維納歸因主要對(duì)成功失敗的歸因的解釋強(qiáng)調(diào)如下（）方面。
運(yùn)動(dòng)動(dòng)機(jī)培養(yǎng)中，需要滿足運(yùn)動(dòng)員的（）需要。
習(xí)得性無(wú)助的矯正方法主要是（）。
運(yùn)動(dòng)員的注意方式可通過(guò)（）來(lái)進(jìn)行測(cè)量。
優(yōu)秀網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員（）優(yōu)于普通人，該值的高低反映了視覺(jué)對(duì)光刺激在時(shí)間變化上的分辨能力，該值越高，表面時(shí)間的視覺(jué)敏度越高。
體育專業(yè)學(xué)生的智力發(fā)展水平與文理科學(xué)生的智力發(fā)展水平（）。
成就需求高的人會(huì)有如下特點(diǎn)（）。
如下屬于內(nèi)控者特征的是（）。
（）是指一個(gè)人因?qū)δ撤N東西的缺乏而引起的內(nèi)部緊張狀態(tài)和不舒服感。
如下屬于穩(wěn)定且可控的因素是（）。