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A.崗類(lèi)
B.崗群
C.崗系
D.崗級(jí)
E.崗等
A.其他地區(qū)比地區(qū)對(duì)勞動(dòng)者所捉出的技能水平要求越高
B.遷移的心理成本越高
C.其他地區(qū)比地區(qū)的就業(yè)機(jī)會(huì)越多
D.從地區(qū)向其他地區(qū)遷移的直接成本越低
E.其他地區(qū)的勞動(dòng)力供給超出勞動(dòng)力需求的程度越高
A.正強(qiáng)化
B.負(fù)強(qiáng)化
C.直接激勵(lì)
D.間接激勵(lì)
E.內(nèi)激勵(lì)
A.近期效應(yīng)問(wèn)題
B.評(píng)分模式問(wèn)題
C.考核者的偏見(jiàn)問(wèn)題
D.暈輪效應(yīng)問(wèn)題
E.考核標(biāo)準(zhǔn)變化不定問(wèn)題
A.人員培訓(xùn)
B.人員激勵(lì)
C.人員規(guī)劃
D.績(jī)效考核
E.人員甄選
最新試題
在培訓(xùn)效果中,檢查學(xué)員通過(guò)培訓(xùn)活動(dòng)對(duì)于工作業(yè)績(jī)的改進(jìn)屬于()
崗位說(shuō)明書(shū)中刻畫(huà)工作內(nèi)容、說(shuō)明崗位責(zé)任、權(quán)利的是()
工作者完成工作任務(wù)的自覺(jué)性,以及不能完成工作任務(wù)時(shí)自愿接受的處罰稱(chēng)為()
在培訓(xùn)效果中,檢查學(xué)員在知識(shí),技能和態(tài)度方面的培訓(xùn)收獲,對(duì)工作行為產(chǎn)生了什么影響屬于()
通過(guò)崗位分析,可以全面了解不同工作的危害程度,有利于組織開(kāi)展()
在崗位評(píng)價(jià)要素中,崗位對(duì)經(jīng)濟(jì)、生產(chǎn)、安全和管理方面承擔(dān)的責(zé)任是()
在工作說(shuō)明書(shū)中,以崗位工作為中心對(duì)崗位進(jìn)行全面系統(tǒng)的說(shuō)明,并能夠?yàn)楣ぷ骺己恕徫环诸?lèi)、崗位評(píng)價(jià)提供依據(jù)的內(nèi)容,屬于()
崗位分析的重點(diǎn)有三個(gè)方面,其中居于基礎(chǔ)地位的是()
工作分析中,關(guān)于確定擔(dān)任某崗位工作的個(gè)人條件,如能力、素質(zhì)、經(jīng)驗(yàn)等方面的要求,即是確定任職()
崗位分析有助于判斷一個(gè)人是否適合某項(xiàng)工作,從而為員工提供工作輪換機(jī)會(huì),提高人事匹配的程度()