單項(xiàng)選擇題元代國子監(jiān)的管理對象是()

A、國子學(xué)
B、蒙古國子學(xué)
C、回回國子學(xué)
D、蒙古字學(xué)


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1.單項(xiàng)選擇題地方學(xué)校普及到社,建立社學(xué)的朝代是()

A、遼代
B、金代
C、元代
D、明代

2.單項(xiàng)選擇題下列哪一選項(xiàng)不屬于宋代書院組織管理方面的特點(diǎn)()

A、實(shí)行“三舍法”和“積分制”進(jìn)行管理 
B、實(shí)行“會講”,即禮聘院外名師來作專題講座 
C、采用考課的教學(xué)制度 
D、以展禮作為書院教育教學(xué)的重要形式

3.單項(xiàng)選擇題書院最主要的負(fù)責(zé)人是()

A、呂祖謙
B、程頤
C、張載
D、朱熹

4.單項(xiàng)選擇題專門進(jìn)行教育學(xué)術(shù)活動的書院最先出現(xiàn)于哪一時期的民間()

A、唐朝初年
B、唐朝中后期
C、張載
D、朱熹

5.單項(xiàng)選擇題南宋時期朱熹曾修復(fù)主持過的宋代著名書院是()

A.岳麓書院
B.嵩陽書院
C.石鼓書院
D.白鹿洞書院

6.單項(xiàng)選擇題創(chuàng)立“太學(xué)三舍法”的是()

A、王安石 
B、蔡京 
C、朱熹 
D、胡瑗

7.單項(xiàng)選擇題我國歷史上官學(xué)實(shí)行“學(xué)田制”始于()

A、漢代
B、唐代
C、宋代
D、明代

8.單項(xiàng)選擇題下列哪一選項(xiàng)不屬于北宋崇寧興學(xué)的內(nèi)容()

A、創(chuàng)設(shè)地方教育機(jī)關(guān)——提舉學(xué)事司
B、增設(shè)畫學(xué)、道學(xué)
C、廢止科舉,代以學(xué)選
D、設(shè)置武學(xué)、律學(xué)、醫(yī)學(xué)等專門學(xué)校

9.單項(xiàng)選擇題熙寧興學(xué)中被頒布定為全國學(xué)校的教科書的著作是()

A、《五經(jīng)正義》
B、《九經(jīng)注疏》
C、《三經(jīng)新義》
D、《四書集注》

10.單項(xiàng)選擇題宋代系統(tǒng)論述關(guān)于人才的“教、養(yǎng)、取、任”的教育改革家是()

A、范仲淹
B、王安石
C、蔡京
D、朱熹

最新試題

古埃及表形文字——紙莎草古埃及文字的書寫較為復(fù)雜,最早的字體是()。

題型:填空題

()是地位僅次于禮部的中央教育行政管理部門。

題型:填空題

清初講學(xué)三大儒:北有(),講學(xué)于();南有(),在()講學(xué);西有(),主講于(),自由講學(xué)之風(fēng)被大力提倡。

題型:填空題

()打破了明清以來專習(xí)八股時文、沉溺科舉、追逐富貴利祿的惡劣學(xué)風(fēng),主張教以經(jīng)世致用的實(shí)學(xué),提倡實(shí)事求是、無證不信的學(xué)風(fēng),堪稱清中葉以后書院之楷模。

題型:填空題

漢代有些大師名望很大,能親自前往門下直接受教的是()。

題型:填空題

在經(jīng)費(fèi)管理上,儒家私學(xué)經(jīng)費(fèi)來源并不固定,主要來自()。

題型:填空題

在中央官學(xué)方面,唐代設(shè)置()。

題型:填空題

鄉(xiāng)試是明清正式科舉的()。第一名被稱為(),第二名被稱為(),第三、四、五名被稱為(),第六名被稱為(),余稱(),即()。

題型:填空題

西晉時期實(shí)行太子學(xué)與國子學(xué)并行的()。

題型:填空題

秦朝施行(),“三老”作為地方基層組織的學(xué)官,根據(jù)秦王朝的意圖執(zhí)行()的任務(wù),對一般人民進(jìn)行()的思想教化。

題型:填空題