名詞解釋次生形態(tài)民族
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1.問(wèn)答題我國(guó)民族識(shí)別的依據(jù)是什么?
2.問(wèn)答題我國(guó)為什么要進(jìn)行民族識(shí)別?
3.名詞解釋民族識(shí)別
4.名詞解釋共同心理認(rèn)同
5.名詞解釋共同風(fēng)俗習(xí)慣
最新試題
?各族文化交相輝映,中華文化歷久彌新,這是今天我們強(qiáng)大什么的根源?()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
?信息文明采取的交流方式是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
?廣東省的漢族包含了哪三大民系?()
題型:多項(xiàng)選擇題
杜維明先生提出了哪個(gè)概念來(lái)形容數(shù)千萬(wàn)華僑在跨國(guó)流動(dòng)中的文化表達(dá)?()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
?民族互動(dòng)非常劇烈的中國(guó)社會(huì),用所謂“純”的觀念,單純站在漢族的角度去理解漢族文化和社會(huì),會(huì)陷入()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
?民族之間形成的關(guān)系體,所有民族形成了互聯(lián)網(wǎng)似的互動(dòng)中,我們稱之為()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
?作為全球體系之中的地方或族群,常常在文化上表現(xiàn)出雙重的特點(diǎn)是()。
題型:多項(xiàng)選擇題
?N,Peterson 在1999年發(fā)表的“近代國(guó)家中狩獵采集民”一文中,把第一世界內(nèi)的原住民族社會(huì)秩序的再生產(chǎn)分為()。
題型:多項(xiàng)選擇題
?Paine在研究加 拿大北部的原住民時(shí)提出了什么概念,意旨承認(rèn)原住民族作為市民的社會(huì)權(quán)利,第一世界國(guó)家的原住民族,雖然接受了社會(huì)保障,但緊接著導(dǎo)致了社會(huì)的政治的依存狀態(tài),這與原住民社會(huì)的弱勢(shì)化是聯(lián)系在一起的?()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
?可觀察的文化包含三個(gè)層次()。
題型:多項(xiàng)選擇題