A、人力資源
B、金融資本
C、創(chuàng)造的資產(chǎn)
D、自然資源
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A、在專業(yè)知識(shí)傳授過程中注重學(xué)生基本素質(zhì)的培養(yǎng)
B、為學(xué)生提供創(chuàng)業(yè)所需資金
C、為學(xué)生提供創(chuàng)業(yè)所需的技術(shù)咨詢
D、以創(chuàng)新教育為創(chuàng)業(yè)教育的基礎(chǔ)
A、集成性
B、交互性
C、智能性
D、易擴(kuò)展性
A、表揚(yáng)為主、堅(jiān)持正面引導(dǎo)
B、正確處理好講授內(nèi)容
C、教學(xué)環(huán)節(jié)完整,思路清晰有序
D、理論聯(lián)系實(shí)際,滲透直觀方法;講求語言藝術(shù)
A、重要教學(xué)時(shí)段的定期檢查
B、主要教學(xué)環(huán)節(jié)的抽查
C、教師發(fā)表的論文數(shù)量
D、學(xué)生教學(xué)信息的日常反饋
A、教學(xué)是人類一種重要的公益活動(dòng)。
B、教學(xué)是一種促進(jìn)學(xué)生身心和諧發(fā)展的活動(dòng)。
C、教學(xué)是一種認(rèn)識(shí)活動(dòng),也是一種實(shí)踐活動(dòng)。
D、教學(xué)是一種科研活動(dòng)。
最新試題
在確定課程與教學(xué)目標(biāo)的基本環(huán)節(jié)中,屬于關(guān)鍵環(huán)節(jié)的是()
在課程與教學(xué)評(píng)價(jià)的歷史發(fā)展進(jìn)程中,第一代評(píng)價(jià)的本質(zhì)特點(diǎn)是()
提出著名的“非指導(dǎo)性教學(xué)”模式的是()
盧梭的教育理想中最重要的是要培養(yǎng)()
“主動(dòng)作業(yè)”體現(xiàn)了下列哪位教育家的課程開發(fā)理念?()
目標(biāo)模式是20世紀(jì)初開始的課程開發(fā)科學(xué)化運(yùn)動(dòng)的產(chǎn)物,其主要代表模式是()
提出程序教學(xué)的教育家是()
在課程與教學(xué)目標(biāo)中,“課程與教學(xué)目標(biāo)”屬于“教育目標(biāo)”的()
完全打破了班級(jí)教學(xué)組織,倡導(dǎo)部分年級(jí)的教學(xué)組織的是()
英國著名的課程論專家斯騰豪斯通過研究確立的課程開發(fā)模式是()