單項(xiàng)選擇題職業(yè)意識指導(dǎo)能影響人們的職業(yè)方向、職業(yè)崗位的選擇以及職業(yè)活動中的情感、（）。

A.態(tài)度
B.意志
C.品質(zhì)
D.以上三項(xiàng)皆是


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1.單項(xiàng)選擇題在對城鎮(zhèn)下崗失業(yè)人員的職業(yè)指導(dǎo)中。體現(xiàn)出“送服務(wù)進(jìn)企業(yè)，進(jìn)社區(qū)，進(jìn)家庭”工作理念的職業(yè)指導(dǎo)形式是（）。

A.輻射性職業(yè)指導(dǎo)
B.多元化職業(yè)指導(dǎo)
C.系統(tǒng)結(jié)構(gòu)化職業(yè)指導(dǎo)
D.遞進(jìn)式職業(yè)指導(dǎo)

2.單項(xiàng)選擇題下列選項(xiàng)中，需要文化程度最高的一組職業(yè)是（）。

A.服務(wù)設(shè)計(jì)師、茶藝師、西式面點(diǎn)師
B.鍍層工、乳品加工、制材工
C.生物技術(shù)制藥人員、涉外文秘、調(diào)飲師
D.弱電工程師、職業(yè)培訓(xùn)師、核酸檢測員

3.單項(xiàng)選擇題職業(yè)指導(dǎo)工作者應(yīng)將（）簡要地介紹給服務(wù)對象。

A.就業(yè)崗位的待遇
B.就業(yè)崗位的晉升機(jī)制
C.就業(yè)相關(guān)的社會事業(yè)發(fā)展環(huán)境
D.就業(yè)所需要負(fù)責(zé)的工作范圍

6.單項(xiàng)選擇題運(yùn)用職業(yè)測驗(yàn)要認(rèn)真做好測驗(yàn)的（）工作。

A.準(zhǔn)備
B.實(shí)施
C.結(jié)果解釋
D.以上三項(xiàng)皆是

8.單項(xiàng)選擇題下列工種中，不屬于農(nóng)副產(chǎn)品加工人員職業(yè)的是（）。

A.糧油加工人員
B.石油開采工
C.肉制品加工
D.食糖制造工

10.單項(xiàng)選擇題下列說法可以體現(xiàn)于所受教育、職業(yè)經(jīng)驗(yàn)診斷意義的是（）。

A.識別、判斷專業(yè)優(yōu)勢
B.判斷職業(yè)發(fā)展的可能性
C.提高就業(yè)成功率
D.做好職業(yè)生涯規(guī)劃

最新試題

了解職業(yè)發(fā)展變化及相關(guān)就業(yè)的狀況，重點(diǎn)是（）。

題型：單項(xiàng)選擇題

任何職務(wù)崗位都不能孤立的設(shè)置，必須從整體出發(fā)考慮上下左右協(xié)調(diào)配合的關(guān)系。這體現(xiàn)了工種設(shè)置基本原則的（）。

題型：單項(xiàng)選擇題

職業(yè)測驗(yàn)可用于（），根據(jù)職業(yè)、崗位的需要，將職業(yè)測驗(yàn)用于了解崗位人選是否符合條件、是否為最優(yōu)人選。

題型：單項(xiàng)選擇題

在職業(yè)指導(dǎo)服務(wù)工作中，作為職業(yè)指導(dǎo)人員，應(yīng)找準(zhǔn)定位，明確崗位職責(zé)，提升業(yè)務(wù)能力。這體現(xiàn)出職業(yè)指導(dǎo)（）的職業(yè)道德要求。

題型：單項(xiàng)選擇題

（）指用人單位依法按比例安置殘疾人就業(yè)，其崗位準(zhǔn)入基本按正常崗位的技能要求進(jìn)行考核。

題型：單項(xiàng)選擇題

策劃現(xiàn)場招聘活動實(shí)施方案時(shí)一定要注意（）的應(yīng)急方案。

題型：單項(xiàng)選擇題

職業(yè)指導(dǎo)員要在思想、品德、作風(fēng)、紀(jì)律上成為表率，體現(xiàn)出（）。

題型：單項(xiàng)選擇題

關(guān)于預(yù)防性職業(yè)指導(dǎo)說法正確的是（）。

題型：多項(xiàng)選擇題

在測評實(shí)施過程中，需要采取一些措施以減少測驗(yàn)誤差，下列哪種措施是不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>

題型：單項(xiàng)選擇題

社區(qū)專場招聘會是（）牽頭組織，選擇社區(qū)公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)所屬場地或社區(qū)標(biāo)志性場地，針對社區(qū)特定人員召開，以促進(jìn)就業(yè)為目的的專場招聘活動。

題型：單項(xiàng)選擇題