名詞解釋教學(xué)與研究的統(tǒng)一
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1.名詞解釋慶應(yīng)義塾
2.名詞解釋星期日學(xué)校
3.名詞解釋“蘇格拉底法”
4.單項選擇題在高等教育階段,永恒主義者非常重視()的教學(xué)。
A.理論課程
B.名著課程
C.活動課程
D.藝術(shù)課程
5.單項選擇題教育過程在它自身以外無目的;它就是它自己的目的?!薄敖逃褪巧L;在它自身以外,沒有別的目的?!边@就是杜威最著名的()。
A.教育目的論
B.教育管理論
C.教育方法論
D.教育原則論
最新試題
鄉(xiāng)試是明清正式科舉的()。第一名被稱為(),第二名被稱為(),第三、四、五名被稱為(),第六名被稱為(),余稱(),即()。
題型:填空題
“博士”是中國古代(),王國維認為博士制度始于()。
題型:填空題
北齊()促使教育管理真正走向獨立。
題型:填空題
唐代官學(xué)管理中教師分()三級,學(xué)生入學(xué)時要行(),考試分()三種。
題型:填空題
古埃及表形文字——紙莎草古埃及文字的書寫較為復(fù)雜,最早的字體是()。
題型:填空題
蘇美爾人稱學(xué)校為(),意即()。
題型:填空題
古羅馬帝國時期著名雄辯家、教育家()是羅馬教育史上第一位(),著有《雄辯術(shù)原理》。
題型:填空題
清初講學(xué)三大儒:北有(),講學(xué)于();南有(),在()講學(xué);西有(),主講于(),自由講學(xué)之風(fēng)被大力提倡。
題型:填空題
路德的()在德國獲得了廣泛的響應(yīng),并揭開了歐洲各國挑戰(zhàn)羅馬教廷權(quán)威的序幕。
題型:填空題
具體負責(zé)管理州學(xué)的官員是()。
題型:填空題