影響學(xué)生身心發(fā)展的因素包括（）。

學(xué)生及家長、社區(qū)組織在學(xué)校管理中的職權(quán)包括（）。

（）決定教師工作具有不可替代的特點。

發(fā)生學(xué)生傷害事故，學(xué)校與受傷害學(xué)生或者學(xué)生家長可以書面請求主管教育行政部門進行調(diào)解。教育行政部門應(yīng)當在受理申請之日起（）日內(nèi)完成調(diào)解。

在我國，高中階段的課程結(jié)構(gòu)以（）為主。

校長在貫徹執(zhí)行教育方針時，應(yīng)主要做好哪些方面工作（）。

公平理論對我們的啟示有哪些（）。

下列對于科學(xué)管理理論對學(xué)校管理的影響描述正確的是（）。

指通過查閱文獻資料，發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)規(guī)律的方法是（）。

學(xué)校的副校長根據(jù)學(xué)校的大小不同，指數(shù)和分工亦不相同。根據(jù)分工，可以分為（）。