A.客觀事物的本質(zhì)屬性
B.客觀事物的外部現(xiàn)象
C.客觀事物間的關(guān)系
D.客觀事物與人的需要之間的關(guān)系
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你可能感興趣的試題
A.心理健康
B.心理健全
C.人格健全
D.人格健康
A.現(xiàn)代學(xué)校教育對教師心理素質(zhì)方面的要求
B.新課程改革的要求
C.適應(yīng)學(xué)校發(fā)展的要求
D.適合并促進(jìn)教師發(fā)展的要求
A.學(xué)生小團(tuán)體
B.班級
C.課外興趣小組
D.合作式學(xué)習(xí)小組
A.學(xué)會(huì)認(rèn)識和評價(jià)他人
B.教師對他的評價(jià)
C.同學(xué)對他的評價(jià)
D.對外部行為的評價(jià)
A.精制策略
B.復(fù)述策略
C.組織策略
最新試題
態(tài)度的形成來自于兩個(gè)方面,其中()是在不知不覺中進(jìn)行的,每個(gè)人都有這種傾向,進(jìn)而習(xí)得不同的態(tài)度。
器官移植術(shù)后患者心理干預(yù)的主要方法有()
消費(fèi)者在餐飲活動(dòng)過程中的情緒具有多個(gè)方面的基本特征,主要包括()。
“我悲傷是因?yàn)槲铱蘖恕?,這代表的是如下哪種情緒理論?()
音樂療法的作用不包括哪個(gè)?()
理智感是人的高級社會(huì)情感的重要組成部分,()都是理智感的不同表現(xiàn)形式。
以下屬于態(tài)度的基本特點(diǎn)的是()。
()是人類所特有的心理活動(dòng),具有一定的社會(huì)歷史性。
在心身疾病的診斷中,不必做的是()
圍手術(shù)期患者出院后出現(xiàn)心理障礙的主要原因是()