學(xué)科（領(lǐng)域）活動(dòng)的計(jì)劃性和控制性較強(qiáng)，因而具有較強(qiáng)的（）。

兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)化測(cè)驗(yàn)的優(yōu)勢(shì)不包括（）。

依據(jù)評(píng)價(jià)的主體，幼兒園教學(xué)活動(dòng)的評(píng)價(jià)方法可以分為（）。

對(duì)幼兒進(jìn)行生活評(píng)價(jià)的方法中，適宜的評(píng)價(jià)工具可獲得性低，對(duì)評(píng)價(jià)者要求較高的是（）。

就開(kāi)發(fā)主體看，園本課程開(kāi)發(fā)的主體不包括（）。

園本課程結(jié)構(gòu)應(yīng)該具備的特點(diǎn)是（）。

幼兒園課程方案一般不包括（）。

高寬課程模式中師幼互動(dòng)的中心是（）。

區(qū)域活動(dòng)指導(dǎo)的基礎(chǔ)是（）。

中國(guó)第一所華德福幼兒園的創(chuàng)辦地是（）