感覺統(tǒng)合訓(xùn)練的主要內(nèi)容就是手眼協(xié)調(diào)能力的訓(xùn)練。

關(guān)于微營養(yǎng)素，下列說法錯誤的是（）。

下列對學(xué)生能力現(xiàn)狀描述不恰當(dāng)?shù)挠校ǎ?/p>

評估孤獨癥兒童行為能力的目的是（）。

WIS是一個適用于孤獨癥適應(yīng)行為能力評定的量表。

早期介入丹佛模式的特點是（）。

以下關(guān)于融合教育和全納教育，描述正確的是（）。

關(guān)于孤獨癥兒童自我管理能力評估目的描述錯誤的是（）。

小明從來不在幼兒園吃綠葉菜，這可能是因為（）。

孤獨癥兒童社會行為的缺陷研究內(nèi)容主要包括（）。