單項選擇題在評價中心的活動中，要求考生表現(xiàn)的是（），主試人觀察評定的是行為。這體現(xiàn)了評價中心的行為性特點。
A.信念
B.意識
C.思想
D.行為
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1.單項選擇題（）這種測評形式，是在工作情境模擬測評的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的。
A.心理測驗
B.面試
C.紙筆測驗
D.評價中心
2.單項選擇題在面試中，主要是想了解被試者的工作經(jīng)驗，可以這樣問（）。
A.你大學(xué)畢業(yè)后的第一個職業(yè)是什么？
B.你大學(xué)學(xué)的是什么專業(yè)
C.請談?wù)勀悻F(xiàn)在的工作情況
D.你喜歡什么運動
3.單項選擇題1890年，美國個性心理學(xué)家卡特爾發(fā)表了（）的論文，介紹了他編制的第一套心理測驗。
A.《心理測驗》
B.《心理測量》
C.《心理測驗與測量》
D.《心理與實驗測量》
4.單項選擇題測評指標(biāo)權(quán)重的數(shù)量表示即為權(quán)數(shù)，相對權(quán)數(shù)是指某個測評指標(biāo)作為一個單位，它在總體中的（）。
A.積
B.差
C.和
D.比重值
5.單項選擇題績效表現(xiàn)的形式多種多樣，一般來說，主要體現(xiàn)在三個方面（）、工作效益和工作任務(wù)完成的質(zhì)與量。
A.工作效率
B.工作成果
C.任務(wù)完成情況
D.工作目標(biāo)的實現(xiàn)
最新試題
智商與情商是兩種不同的心理品質(zhì)，他們有什么區(qū)別？
題型：問答題
在特定時間、地點所進(jìn)行的，有預(yù)選精心設(shè)計的明確目的和程序的談話。談話的目的是了解應(yīng)試人的素質(zhì)特征、能力狀況以及求職動機等方面的情況。這種特別的談話稱之為（）。
題型：單項選擇題
人員素質(zhì)測評的可行性原則要求，方案所涉及的實施方式和步驟，組織管理等，一定要與（）的實際情況相結(jié)合，必須切實可行。
題型：單項選擇題
創(chuàng)新思維的綜合性主要表現(xiàn)在那幾個方面？
題型：問答題
面試評價時，應(yīng)注意的幾個問題是（）
題型：多項選擇題
（）是不利于我們提高情商的力量。
題型：單項選擇題
采用標(biāo)準(zhǔn)化測量的優(yōu)點是：（）。
題型：多項選擇題
一般職業(yè)能力測驗分為（）幾部分
題型：多項選擇題
影響創(chuàng)造性的障礙有哪幾個方面？
題型：問答題
（）的好處在于測驗的質(zhì)量的在實際應(yīng)用之前就得到檢驗，從而可以做到事先修訂。
題型：單項選擇題