A.17
B.18
C.19
D.20
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你可能感興趣的試題
A.文雅教育
B.科學教育
C.職業(yè)教育
D.宗教教育
A.自然
B.科學
C.自由
D.職業(yè)
A.斯賓塞
B.伊拉斯謨
C.柏拉圖
D.奧古斯丁
A.勞動人民
B.少年兒童
C.青年紳士
D.中小學生
A.唯物主義
B.唯心主義
C.辨證
D.形而上學
A.先天稟賦
B.后天教育
C.環(huán)境影響
D.上帝決定
A.法
B.英
C.美
D.俄
最新試題
1976年,在聯(lián)邦德國,一名即將畢業(yè)的師范院校學生不可能做到的是()
下列沒有體現(xiàn)出20世紀下半葉美國促進教育民主化發(fā)展的措施的是()
《教育基本法》和《學校教育法》的關系是()
“正式把確立全國性中小學課程標準作為一項重要任務,要求每州的教改計劃都要包括課程內(nèi)容標準的建立內(nèi)容?!边@一規(guī)定出自美國的()
下列關于《史密斯-休斯法》與《阿斯蒂埃法》的不同點描述正確的是()
指出社會主義教育必須同無產(chǎn)階級的政治相聯(lián)系,整個蘇聯(lián)的教育事業(yè)必須貫徹無產(chǎn)階級精神和注重共產(chǎn)主義道德的培養(yǎng),為無產(chǎn)階級專政服務,最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義的教育家是()
下列改革措施不屬于《統(tǒng)一勞動學校規(guī)程》的是()
下列選項中,不屬于蘇聯(lián)建國初期(1917一1920年)教育改革的主要措施的是()
沒有對美國20世紀60年代課程改革產(chǎn)生影響的思潮是()
德國20世紀下半葉的《總綱計劃》《漢堡協(xié)定》和“德國統(tǒng)一以來的教育改革”之間的內(nèi)在聯(lián)系是()