關(guān)于雙因素激勵理論，以下說法正確的是（）。

人員甄選常常采用情景模擬測試，包括（）。

資格說明書的內(nèi)容主要包括（）。

技術(shù)—行政管理任務(wù)績效的維度包括（）。

對結(jié)果層次的培訓(xùn)評估可采用收益評價法，計算出培訓(xùn)為企業(yè)帶來的經(jīng)濟收益，還可以通過以下指標來衡量：（）。

工作識別，又稱工作標志、工作認定，包括工作名稱和工作地位，其中工作地位主要指所屬的（）。

結(jié)果層次的培訓(xùn)評估常用的評估方法有（）。

彼得·圣吉于20世紀90年代提出學(xué)習型組織（learning organization）的要素有（）。

直接經(jīng)濟薪酬又可分為（）。

工作分析及其成果可以應(yīng)用的范圍包括（）。