單項選擇題勞動（）是促進學(xué)生智力發(fā)展，形成學(xué)生良好道德品質(zhì)的重要途徑。
A.技術(shù)教育
B.勞動教育
C.道德教育
D.科學(xué)教育
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1.單項選擇題（）是為實現(xiàn)教育目的采取的教育方式、途徑的總和，具體指教育者的施教方法和在此基礎(chǔ)上受教育者的自教方法等。
A.教學(xué)經(jīng)驗
B.培訓(xùn)經(jīng)驗
C.教育方法
D.課改方法
2.單項選擇題（）永遠(yuǎn)是教育的根本目的之一。
A.對傳統(tǒng)教育思想的變革
B.促使受教育者接受一段教育便能持續(xù)健康發(fā)展
C.促使學(xué)生健康成長
D.對教育前提的深入思考
3.單項選擇題在每位個體的各種潛能中，往往有一種或多種表現(xiàn)較為突出、強烈的潛能，通常稱為（）。
A.劣勢潛能
B.優(yōu)勢潛能
C.共性潛能
D.個性潛能
4.名詞解釋課外教育
5.單項選擇題素質(zhì)教育理論堅信：人的先天的遺傳素質(zhì)的差異是很小的，后天的（）都是十分巨大的，只要有適宜的教育，每個人都能獲得充分地發(fā)展。
A.個性潛能
B.品德修養(yǎng)
C.發(fā)展?jié)摿?br />
D.文化修養(yǎng)
最新試題
素質(zhì)教育認(rèn)為，課堂教學(xué)對于參與者具有個體生命價值。
題型：判斷題
素質(zhì)教育中校長的責(zé)任（）。
題型：多項選擇題
“應(yīng)試教育”評價的主要目的在于（）。
題型：單項選擇題
素質(zhì)教育對課堂教學(xué)的要求（）。
題型：多項選擇題
素質(zhì)教育責(zé)任是指（）。
題型：單項選擇題
素質(zhì)教育的“不教之教”，包括（）。
題型：多項選擇題
素質(zhì)教育評價，就是依據(jù)素質(zhì)教育的目的和規(guī)律的統(tǒng)一尺度對素質(zhì)教育及其成果的價值作出合理判斷。
題型：判斷題
素質(zhì)教育課堂教學(xué)的地位與作用，應(yīng)表現(xiàn)在以下哪些方面？（）
題型：多項選擇題
素質(zhì)教育與社會生活相結(jié)合的意義（）。
題型：多項選擇題
關(guān)于價值說法正確的是（）。
題型：單項選擇題