素質(zhì)教育運(yùn)行機(jī)制，包括（）。

素質(zhì)教育社會(huì)環(huán)境的評(píng)價(jià)（）。

素質(zhì)教育途徑是受教育者自我建構(gòu)的過(guò)程，是指（）。

落實(shí)素質(zhì)教育責(zé)任與鼓勵(lì)教育創(chuàng)新，在本質(zhì)上是完全一致的。

素質(zhì)教育責(zé)任是指（）。

教材在素質(zhì)教育中的作用（）。

素質(zhì)教育途徑是教育者創(chuàng)造性地運(yùn)用教育規(guī)律促進(jìn)受教育者素質(zhì)發(fā)展的過(guò)程。

素質(zhì)教育中，校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的管理應(yīng)（）。

關(guān)于價(jià)值說(shuō)法正確的是（）。

素質(zhì)教育在具體方法上具有多樣性、創(chuàng)造性，但反對(duì)書(shū)面考試。