A、以學(xué)習(xí)者為中心；
B、一致性；
C、時(shí)空鄰近；
D、簡約。
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A、單擊開始；
B、平滑開始；
C、平滑結(jié)束；
D、計(jì)時(shí)。
A、單擊開始；
B、從上一項(xiàng)開始；
C、從上一項(xiàng)之后開始；
D、幻燈片切換。
A、格式刷；
B、動(dòng)畫刷；
C、路徑動(dòng)畫；
D、選擇窗格。
A、形狀；
B、表格；
C、圖表；
D、SmartArt。
A、進(jìn)入；
B、強(qiáng)調(diào)；
C、退出；
D、路徑。
A.冷色調(diào)給人安靜穩(wěn)重冷酷之感，多用于做背景；
B.互補(bǔ)色適合同時(shí)大范圍使用；
C.暖色調(diào)給人熱情溫暖奔放之感，多用于前景；
D.多用同色或相近色的漸變色，少用純色。
A、板式；
B、格式刷；
C、主題；
D、母版。
A、進(jìn)入；
B、強(qiáng)調(diào)；
C、退出；
D、路徑。
A.插入幻燈片；
B.刪除幻燈片；
C.改變幻燈片的順序；
D.編輯幻燈片中的文字
A、內(nèi)容；
B、思想；
C、意志；
D、創(chuàng)新。
最新試題
計(jì)算普通算術(shù)平均數(shù)，必須知道（）等測量值。
對企業(yè)培訓(xùn)師考核評價(jià)的具體工作有（）。
計(jì)算機(jī)的虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)是（）的技術(shù)。
請你談?wù)劵籼m德的職業(yè)選拔理論對于促進(jìn)培訓(xùn)工作的科學(xué)化有何意義？
職責(zé)指標(biāo)反映培訓(xùn)工作的（）等各環(huán)節(jié)狀態(tài)。
人力資源開發(fā)需要注意的主要問題是必須跳出舊的人事管理（勞動(dòng)力管理）的束縛；必須重視開發(fā)的作用及發(fā)揮開發(fā)的功能；必須（），提高開發(fā)的整體效果。
請簡要概括一下教材中介紹的幾種崗位職務(wù)描述理論的基本精神，以及對培訓(xùn)工作的意義。
有人說，培訓(xùn)課程體系就是“課程包”，您對此怎么看？請結(jié)合培訓(xùn)工作實(shí)際，談?wù)勀谄髽I(yè)構(gòu)建培訓(xùn)課程體系的主要思路、有效做法和主要特色？
備課的任務(wù)是研究教學(xué)大綱和教材，根據(jù)（）設(shè)計(jì)和編寫教學(xué)方案。
福蘭克·帕森斯的個(gè)性因素理論的主要觀點(diǎn)有（）。