單項(xiàng)選擇題教學(xué)過程中,對(duì)獲取的反饋信息進(jìn)行矯正時(shí),技能性問題應(yīng)該()。
A、自我矯正;
B、重點(diǎn)矯正;
C、對(duì)比矯正;
D、逐步矯正。
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1.單項(xiàng)選擇題教學(xué)過程中,對(duì)獲取的反饋信息進(jìn)行矯正時(shí),關(guān)鍵性問題應(yīng)該()。
A、自我矯正;
B、重點(diǎn)矯正;
C、對(duì)比矯正;
D、逐步矯正。
2.單項(xiàng)選擇題教學(xué)過程中,對(duì)獲取的反饋信息進(jìn)行矯正的時(shí),復(fù)雜問題應(yīng)該()。
A、集中矯正;
B、個(gè)別矯正;
C、重點(diǎn)矯正;
D、專題矯正。
3.單項(xiàng)選擇題教學(xué)過程中,對(duì)獲取的反饋信息進(jìn)行矯正時(shí),個(gè)性問題應(yīng)該()。
A、集中矯正;
B、個(gè)別矯正;
C、重點(diǎn)矯正;
D、專題矯正。
4.單項(xiàng)選擇題講課后立即回顧本堂課的成功之處和值得改進(jìn)的地方的反饋方式是()。
A、課后小結(jié);
B、課堂問答;
C、課堂討論;
D、練習(xí)與考核。
5.單項(xiàng)選擇題通過()所接收到的語言反饋信息,較之其它形式的反饋信息具有準(zhǔn)確、具體、即時(shí)和簡(jiǎn)潔的特點(diǎn)。
A、課后小結(jié);
B、課堂問答;
C、課堂討論;
D、練習(xí)與考核。
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培訓(xùn)效果評(píng)估與反饋的目的是()。
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