A、簡單;
B、適用;
C、可靠;
D、復(fù)雜。
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、角色扮演;
B、游戲;
C、案例法;
D、討論法。
A、講授法;
B、討論法;
C、演示法;
D、提問法。
A、以學(xué)員為指導(dǎo);
B、貫徹啟發(fā)式指導(dǎo)思想;
C、理論聯(lián)系實際;
D、緊扣教學(xué)目標。
A、要有新意;
B、要有實踐意義;
C、選題要??;
D、要有興趣。
A、總結(jié)要全面;
B、總結(jié)要系統(tǒng);
C、抓住重點,消除疑點;
D、反思學(xué)習(xí)方法。
A、選擇性復(fù)習(xí);
B、及時復(fù)習(xí);
C、經(jīng)常復(fù)習(xí);
D、復(fù)習(xí)形式要多樣化。
A、集中注意力;
B、多思多問;
C、思想重視;
D、認真記筆記。
A、整體性;
B、針對性;
C、靈活性;
D、前沿性。
A、學(xué)習(xí)目的;
B、學(xué)習(xí)理念;
C、學(xué)習(xí)內(nèi)容;
D、時間安排。
A、傳授;
B、誘導(dǎo);
C、診治;
D、總結(jié)。
最新試題
一般職業(yè)能力測試包括()等能力測驗。
培訓(xùn)流程的構(gòu)成要素包括()。
福蘭克·帕森斯的個性因素理論的主要觀點有()。
依據(jù)國家職業(yè)資格標準確定教材一定要()。
培訓(xùn)課程體系中包含的主要內(nèi)容有()。
職責(zé)指標反映培訓(xùn)工作的()等各環(huán)節(jié)狀態(tài)。
請你談?wù)劵籼m德的職業(yè)選拔理論對于促進培訓(xùn)工作的科學(xué)化有何意義?
語言設(shè)計的主要要求有()。
備課的基本原則有:要掌握()。
企業(yè)培訓(xùn)師在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織工作中應(yīng)該具備的職能是()。