多項(xiàng)選擇題西方國(guó)家公務(wù)員培訓(xùn)常用的培訓(xùn)方法主要有()。

A、演講辯論法;
B、情景模擬法;
C、行動(dòng)學(xué)習(xí)法;
D、角色扮演法。


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1.多項(xiàng)選擇題()情況屬于培訓(xùn)需求的產(chǎn)生時(shí)機(jī)。

A、進(jìn)行業(yè)務(wù)變革時(shí);
B、引入新的流程、系統(tǒng)、或標(biāo)準(zhǔn)時(shí);
C、有新員工加入時(shí);
D、輿情環(huán)境變化時(shí)。

2.多項(xiàng)選擇題根據(jù)學(xué)員學(xué)習(xí)需求,可以把培訓(xùn)分為()類型。

A、“充電型”;
B、“觀望型”;
C、“實(shí)用型”;
D、“被迫型”。

3.多項(xiàng)選擇題新時(shí)期培訓(xùn)學(xué)員的特點(diǎn)有()。

A、學(xué)員角色身份多元;
B、人生閱歷豐富;
C、學(xué)員身心成熟、言行穩(wěn)定;
D、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和需求多樣。

4.多項(xiàng)選擇題下列()是培訓(xùn)項(xiàng)目流程實(shí)施過(guò)程中,培訓(xùn)監(jiān)控環(huán)節(jié)需要開展的工作。

A、檢查培訓(xùn)計(jì)劃的執(zhí)行情況;
B、學(xué)員考勤及紀(jì)律管理;
C、培訓(xùn)師填寫意見反饋表;
D、教學(xué)過(guò)程的動(dòng)態(tài)調(diào)整。

5.多項(xiàng)選擇題培訓(xùn)項(xiàng)目流程實(shí)施過(guò)程中,考試與考核環(huán)節(jié)需要開展()工作。

A、按培訓(xùn)大綱的要求,組織考試或考核;
B、要求學(xué)員寫出學(xué)習(xí)體會(huì)或技術(shù)總結(jié)、論文等;
C、學(xué)員填寫培訓(xùn)后能力測(cè)評(píng)表;
D、進(jìn)行培訓(xùn)成本分析。

最新試題

培訓(xùn)效果評(píng)估與反饋的目的是()。

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培訓(xùn)評(píng)估的方法可以從評(píng)估過(guò)程的兩個(gè)階段來(lái)分類,具體評(píng)估階段的主要方法有()。

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備課的任務(wù)是研究教學(xué)大綱和教材,根據(jù)()設(shè)計(jì)和編寫教學(xué)方案。

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有人說(shuō),培訓(xùn)課程體系就是“課程包”,您對(duì)此怎么看?請(qǐng)結(jié)合培訓(xùn)工作實(shí)際,談?wù)勀谄髽I(yè)構(gòu)建培訓(xùn)課程體系的主要思路、有效做法和主要特色?

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新時(shí)期班組創(chuàng)新管理的內(nèi)容主要包括()。

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測(cè)評(píng)中的“測(cè)”也稱為()。

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請(qǐng)結(jié)合企業(yè)培訓(xùn)工作實(shí)際,談?wù)勁嘤?xùn)開發(fā)包含哪些主要內(nèi)容?怎樣理解各項(xiàng)內(nèi)容之間的關(guān)系?

題型:?jiǎn)柎痤}

培訓(xùn)課程體系中包含的主要內(nèi)容有()。

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采用標(biāo)準(zhǔn)化測(cè)量的優(yōu)點(diǎn)之一是因?yàn)椋ǎ菧y(cè)評(píng)工具對(duì)不同的人的測(cè)評(píng)結(jié)果便于對(duì)照和比較。

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區(qū)分度是指測(cè)驗(yàn)對(duì)被測(cè)試者的()

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